tegevus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli kolmanda ja neljanda klassi õpilastele, küsimustega teksti põhjal Kallis vara.
Selle Wordi mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis PDF-vormingus printimiseks ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see lugemist mõistmise harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Metsaloomad olid väga mures. Vihma polnud sadanud mitu kuud ja vesi jäi jões iga päevaga väiksemaks.
– Mida me teeme, kui vesi saab otsa? küsis elevant.
- Peame mujalt vett otsima - soovitas rebane.
- Pole võimalik! Hoolitseme selle eest, et vesi otsa ei saaks. Varsti saabuvad vihmad, kuid seni oleme ettevaatlikud, et hoida seda väärtuslikku vara, mida loodus meile pakub - ütles lõvi autoriteetselt.
Nii asutasid loomad vee säästmiseks töörühma.
Iga loom tegi oma osa. Lõvi hakkas kiiremini vanni võtma, sebra lõpetas iganädalase maja ukse pesemise ja elevant lõpetas oma pagasiruumiga kõikjale vett pritsimise. Päevad läksid ja vesi jões veidi tõusis. Kevade saabudes tuli vihm kaasa ja jõgi naasis endise moodi.
- Elus! Vett on meil jälle külluses – lõvi tähistas.
Loomad olid väga õnnelikud ja said teada, et kui vett säästa, ei saa see neil kunagi otsa.
180 lugu, mida nautida.
Kirjastaja: Ciranda Cultural.
1) Mis on teksti pealkiri?
V:
2) Mitu lõiku on tekstis?
V:
3) Kes on loo tegelased?
V:
4) Kus lugu toimub?
V:
5) Mis probleem oli metsas loomadega?
V:
6) Mida soovitas rebane probleemi lahendamiseks?
V:
7) Mida lõvi käskis neil teha?
V:
8) Millise hoiaku pidi iga loom võtma?
V:
9) Mida saaksid teha, et oma kodus veetarbimist vähendada?
V:
10) Tehke loost illustratsioon:
Per juurdepääs
