Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli üheksanda aasta õpilastele, käsitleb Määramata asesõnad. Kas analüüsime nimisõnadega kaasnevaid või asendavaid mõisteid, väljendades määramatust? Selleks vastake tekstile viitavatele küsimustele. Konnakoht on... metsaalusel.
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Kõik teavad, et konn laulab jõe või tiigi servas. Kuid vähesed inimesed kahtlustavad, et mõned konnad elavad suures koguses veest kaugel. Nad eelistavad elu metsas, täpsemalt metsaalusel, kuivade lehtede ja okste all. Mõni laulab lompi servas ja teine ei käi isegi kulleselaval läbi!
Ajakiri “Ciência Hoje das Crianças”. Väljaanne 241. Saadaval: .
Küsimus 1 - Määrake koodilõik, mis sisaldab määratlemata asesõna:
() „Konna koht on... metsaalusel”.
() "Seda, et konn laulab jõe või järve servas, teavad kõik."
() "Nad eelistavad elu metsas, täpsemalt metsaalusel […]"
2. küsimus - Eespool määratletud väljavõttes moodustab määramata asesõna klausli:
() lisaaine.
() alternatiiv.
() vastandlik.
3. küsimus - Teoses „Kuid vähesed inimesed kahtlustavad […]” harjutab määramata asesõna süntaktiliselt:
() objekti funktsioon.
() subjekti funktsioon.
() lisafunktsioon.
4. küsimus - Tõstke määramata asesõna esile selles tekstisegmendis:
"[…] Elades eemal suures koguses veest."
5. küsimus - Määratlematu asesõna varem rõhutas:
() on muutumatu.
() on soost erinev.
() on arvult muutuv.
6. küsimus - Segmendis „[…] teised ei käi isegi kulleseastet läbi!“ Viitab määramata asesõna nimisõnale:
() “Konnad”.
() „Oksad“.
() “Kulles”.
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.