Portugali tegevus, mis on suunatud õpilastele põhikooli kaheksandal aastal, käsitleb Määramata asesõnad. Kas analüüsime nimisõnadega kaasnevaid või asendavaid asesõnu, väljendades määramatust? Selleks vastake küsimustele teksti põhjal, mis räägib meile raamatust “Nina eo Amor”. Teksti autori sõnul hea raamat, mida lugeda neile, kes juba tunnevad, et süda kellegi jaoks kiiremini peksleb.
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Nina on armunud Sachasse. Kuid see tekitab palju peavalu, sest ta ei saa ikkagi päris täpselt aru, mis on kirg ja armastus. Selleks, et eristada armastust sõbra vastu mehe ja a armastusest, on vaja palju küsimusi naine ja kõik muud armastamise viisid (isegi kui ütleme, et armastame teatud liiki toit). Sisse
Aryane Cararo. Saadaval: .
Küsimus 1 - „Armastus kõigis vormides” annab „kõik” määramatu tähenduse:
() omadussõna
() asesõna
( ) nimisõna
2. küsimus - Katkendis „Aga see tekitab palju peavalu, sest ta [...]” on määramatust väljendav asesõna. Märkige see:
() "see"
( ) "palju"
() "Kas see on seal"
3. küsimus - "[…] mõned müüdid nagu esilekerkimine […] ", määramata asesõna rõhutas:
() selgitab nimisõna.
() kaasneb nimisõnaga.
() asub nimisõna asemel.
4. küsimus - Lauses „Hea raamat lugeda neile, kes juba tunnevad südant […]“ on „kes“:
() suhteline asesõna
() määramata asesõna
() küsiv asesõna
5. küsimus - Eespool analüüsitud määratlemata asesõnad sisaldavad:
() teade
() ülevaade
() armastusjutt
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatada sellest kuulutusest