Teksti tõlgendamine, "Santos Dumont - andekas Minas Geraisi põliselanik“, Soovitatakse õpilastele keskkooli 1. kursusel. Sukeldu “lennunduse isa” juttu. Tegevus koosneb mitmest küsimusest, mis võimaldavad arendada olulist lugemisoskust. Harjutage!
Selle portugali keele tegevuse saab alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Kas teate, kes on “lennunduse isa”? Tead, et ta on Minas Geraisis sündinud leiutaja, nimega Alberto Santos Dumont.
Santos Dumonti kirg lennunduse vastu pärineb tema lapsepõlvest, kui ta jälgis linde, et proovida mõista, kuidas nad lendasid. Leiutaja suurim küsimus oli: "Kuidas saavad linnud lennata, kui nad on õhust raskemad?".
Tema isa märkas Santos Dumonti huvi lennunduse vastu ja saatis ta Prantsusmaale õppima. 1906. aastal proovis ta enneolematut fakti: lendamine õhust raskema seadmega!
Prantsusmaal nägi pealtvaatajate hulk, et tema esimene lennuk 14-BIS lendas maapinnast üle kahe meetri, üle 60 meetri.
Santos Dumont leiutas ka käekella - viisi, mille ta leidis, et lennuaega paremini kontrollida.
Ajal, mil Santos Dumont uuris lennureisi, leiutas lambi ja helisalvesti ka Ameerika Ühendriikide Thomas Edison.
Saadaval: http://www.otempo.com.br/cmlink/o-tempinho.
Küsimus 1 - Tehke kindlaks loetud teksti eesmärk:
a) rõhutada lennunduse tähtsust.
b) ütle lennunduse isa trajektoor.
c) esitada inimkonna suuri saavutusi.
d) jutustada esimese tasapinna välimus: 14-BIS.
2. küsimus - Santos Dumonti naasmiseks kasutati kõiki algkujulisi vorme, välja arvatud:
talle
b) teie
c) tema
kohta
3. küsimus - Segment "Kuidas saavad linnud lennata, kui nad on õhust raskemad?" pandi jutumärkidesse, kuna:
a) tähistab žanri “uudised” korduvat vormi.
b) annab küsimusest märku.
c) toob esile metafoori kasutamise.
d) on kellegi teise tsitaat.
4. küsimus - "Santos Dumont leiutas ka käekella - viisi, mille ta leidis lennuaja paremaks kontrollimiseks." Kriipsuga tähistati:
a) selgitus
b) loetelu
c) mõned näited
d) tsitaat
5. küsimus - Kontrollige alternatiivi, kus esiletõstetud elemendi semantiline väärtus on sulgudes õigesti tuvastatud:
The) "[…] Millal ta vaatas linde [...] ”. (kiindumus)
b) „[…], et proovida mõista meeldib nad lendasid. " (Võrdlus)
c) „[…] seadmega lendamine rohkem raske kui õhk! ”. (piirang)
d) „[…] juhtima parem lennuaeg. ”. (eesmärk)
6. küsimus - "Kas teate, kes on" lennunduse isa "? Tead, et ta on Minas Geraisis sündinud leiutaja, nimeks Alberto Santos Dumont. ”. Teine periood loob esimese suhtega:
a) raskused
b) selgitus
c) toetus
d) järeldus
7. küsimus - Kontrollige alternatiivi, milles tajutakse kõnekujundi kasutamist:
a) „Santos Dumont: andekas kaevur”.
b) „Santos Dumonti kirg lennunduse vastu pärineb tema lapsepõlvest […]”.
c) „Prantsusmaal nägi hulk pealtvaatajaid oma esimest lennukit […]”.
d) „lambi ja helisalvesti leiutas Thomas Edison Ameerika Ühendriikides.”
8. küsimus - "[…] Santos Dumont lennunduse ja edastatud […]”. Märkige terminid, mis võivad esiletõstetud verbi asendada:
A:
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest