Portugali tegevus, mis on suunatud üheksanda klassi õpilastele, on suunatud selle uurimisele kooskõlastavad sidesõnad. Neil on teksti koostamisel väga oluline roll, sidudes iseseisvad laused omavahel. Kuidas oleks nende tuvastamisega ja nende tekitatud tähendusefektide analüüsimisega puudutava teksti ehitamisel Kilpkonna koore saladus, autor João A. Hangman? Niisiis, asuge tööle!
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Niipea kui ta lugema õppis, hakkas poiss avastusi tegema. Ühel päeval sirvis ta raamatut ja leidis sõna "roomaja". Ta otsis selle sõnastikust üles ja oli üllatunud selle tähendusest: roomav loom. Näiteks maod. Arvasin, et roomaja on seotud kiirusega ja see oli just vastupidi. Isa naeris oma imestuse üle ja ütles, et ka kilpkonnad on roomajad. Tegelikult väitis üks Hiina legend, et Jumal on elu saladuse kirjutanud kilpkonna kestale.
Poisile meeldis see jumala kirjutis, kes kasutas kilpkonna koort nii, nagu oleks see paberileht. Isa mäletas, et raamatutest lugema õppimine oli alles algus. Aja jooksul sai laps lugeda inimese näost kogu inimese loo. Ja piisaks, kui vaadata sõbra silma, et näha, kas neis särab õnn. Või puudutage maamehe käsi, et teada saada tema kannatustest. Kuid uudishimulik poiss tahtis tõesti teada elu saladust. Seetõttu hakkas ta kilpkonnade elu vastu huvi tundma. Ta kohtus nahkkilpkonnaga, kelle kest meenutas kapotão palli. Oliivikilpkonn, mis meenutas oliivide rohelust, ja Amazonase omane tracajá. Ta avastas, et pistrikilpkonna kilest oli see nimi ___________, kui nad valmistasid kammi, kotte ja prille. […]
Mida rohkem ta õppis, seda rohkem sai poiss veendunud, et ta võib tõesti avastada Jumala kirjutuse nendest olenditest, kes maja seljas kandsid. Neil olid salapärased kestad, väga kummalise kujundusega, värviliste ringide, pikiservadega. Mõni nägi välja nagu värv.
Poiss kasvas suureks ja temast sai kilpkonnade spetsialist. Ta teadis eristada teismelist täiskasvanust ja teadis paremini kui keegi mereliikide kudemisest rannikul. Kuid ta leidis ka, et just siis, kui ta otsis kilpkonnade kestadest elu saladust, otsisid teised inimesed kohtades sama. erinev: tähtede pulsis, lindude laulus, silmavaikuses, tuulelõhnas, kätejoones, lõpus Vikerkaar. Kõike ümberringi sai lugeda, naeratas ta isa sõnu meenutades. Ja ainult aeg, nagu õpetaja, kes võtab õpilase käest, õpetas seda tundi, samal ajal kui inimesed tegid oma avastusi väga aeglaselt nagu kilpkonnad. Ehk oli saladus seal.
(John A. Hangman. Kilpkonna koore saladus. In: “Uue kooli ajakiri”, 13. aasta, 111. aprill / 1998.)
Küsimus 1 - Lõigus „Otsisin sõnastikust üles ja olin üllatunud selle tähendusest: roomav loom.” Ühendab sidesõna „ja”:
a) poisi olemise viisid.
b) poisi omadused.
c) poisi teod.
d) poisi seisundid.
2. küsimus– Tehke kindlaks lause, milles esiletõstetud ühendus on koordineeriv, see tähendab, et see seob üksteisega sõltumatud klauslid:
The) "Üks kord õppis lugema, hakkas poiss avastusi tegema. "
B) "Või puudutada maainimese käsi, et teada saada tema kannatustest. "
ç) "Kui palju veel õppinud, seda enam oli poiss veendunud, et tõesti […] "
d) "on lihtsalt aeg, meeldib õpetaja, kes võtab õpilase käest, andis selle tunni [...] "
3. küsimus - Segmendis "Aga poiss, uudishimulik, tahtis tõesti teada elu saladust. ”, allajoonitud seose võiks asendada järgmisega:
a) Seetõttu
b) Sest
c) Siiski
d)
4. küsimus - Katkendis „Sellepärast hakkas ta kilpkonnade elu vastu huvi tundma”
"Sel põhjusel" loob seose:
tingimus
b) võrdlus
c) põhjus
d) järeldus
5. küsimus - Märgitud ruum peab olema täidetud selgitava ühendiga. Märkige see:
miks
b) miks
c) miks
d) miks
6. küsimus - Rõhutage selles väljavõttes liitmise ideed väljendav seos:
"Kuid ta leidis ka, et just siis, kui ta otsis kilpkonnade kestast elu saladust, otsisid teised inimesed sama asja erinevates kohtades […]"
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest