Põhikooli neljanda klassi õpilastele suunatud teksti tõlgendamine koos keerukate küsimustega teksti kohta: Kes loo räägib, tõstab ühe punkti.
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Zeca on poiss, kes elab linnas nimega Florópolis. Ühel vihmasel päeval, kui ta oma isa ajalehte kritseldas, luges ta kuulutust novellivõistlusest ja otsustas selles osaleda.
- Aga ma pole kunagi lühijuttu kirjutanud!
Ta pani korraks ilma rääkimata käed risti. Ta oleks võinud vanduda, et pärast nii palju mõtlemist tuli peast suitsu. Mõtlesin, mõtlesin, mõtlesin ja lõpuks kirjutasin paberile. Õnneks läks ta emale näitama, mida ta oli kirjutanud. Ta luges seda läbi ja üritas Zecale selgitada, et see polnud lühijutt, vaid tema ja lehe vaheline vestlus tema elust. Sellel novellil pidi olema väike lugu, sellel pidi olema tegelane - inimesed, kes leiutati looma või inimese kujul... või taim, isegi mis tahes sõiduk, kuni sellel oli elu. Ja eelistatult üllatuslõpp.
Sergio Fonta
1) Mis on teksti pealkiri?
A.
2) Kuidas sai Zeca teada „1. riiklikust lastejuttude konkursist”?
A.
3) Kui Zeca küsis, kas ta võiks oma loo võistlusele panna, siis mida ema vastas?
A.
4) Kas Zeca võitis konkursi? Mida ta otsustas teha?
A.
5) Kas tema asemel teeksite sama? Sest?
A.
6) Kui kirjutaksite novelli, siis millise teema valiksite?
A.
Per Camila Farias.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest