Inglise keele tegevus passiivse ja aktiivse hääle ja suulise tõlke uurimiseks lauluga, mida ta armastatakse. Sobib 1. keskkooliõpilastele
See ingliskeelne tegevus on allalaaditav redigeeritava sõnamallina, mis on valmis printimiseks ja PDF-vormingus, samuti tegevus koos vastustega.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
1. Täitke tekstis olevad lüngad allpool toodud isiklike asesõnadega:
Ainult kaheksateistkümneaastane iluduskuninganna, ____
oli endaga mingeid probleeme
___ oli alati olemas, et teda aidata, ___
kuulus alati kellelegi teisele
___ sõitis kilomeetreid
Ja lõpetas su ukse taga
Mul on ___ olnud nii palju kordi
Kuidagi ___ tahavad veel
(KOOR)
___ ei viitsi igapäevaselt kulutada
Väljas oma nurgas paduvihmas
Otsige murtud naeratusega tüdrukut
Küsige temalt, kas ___ tahab mõnda aega jääda
Ja ___ armastatakse - 2x.
Puuduta mu akent, koputa mu uksele
Ma tahan panna sind end ilusana tundma
Ma tean, et mul kipub nii ebakindel olema
See pole enam oluline
See pole alati vikerkaar ja liblikas
See on kompromiss, mis meid edasi viib
Mu süda on täis ja mu uks on alati avatud
võite süüa igal ajal, kui soovite
(KOOR)
Ma ei viitsi igapäevaselt veeta
Väljas oma nurgas paduvihmas
Otsige murtud naeratusega tüdrukut
Küsige temalt, kas ta tahab mõnda aega jääda
Ja teda armastatakse - 4X
Ma tean, kuhu sa peidad
üksi oma autos
Tea kõiki asju, mis muudavad sind selliseks, nagu sa oled
Ma tean, et hüvasti ei tähenda üldse midagi
Tuleb tagasi ja palub mul iga kord kukkudes teda kinni püüda
Puuduta mu akent, koputa mu uksele
Ma tahan panna sind end ilusana tundma
(KOOR)
Ma ei viitsi iga päev veeta
Vihma käes oma nurga taga, oh
Otsige murtud naeratusega tüdrukut
Küsige temalt, kas ta tahab mõnda aega jääda
Ja teda armastatakse - 4X
Palun ärge proovige hüvasti jätta nii kõvasti
a. () "... sõitsin miile ja miile ..."
b. () "... Ma tahan, et sa tunneksid end ilusana ..."
c. () "... Tuleb tagasi ja palub mul teda kinni püüda ..."
d. () "... üksinda autos ..."
e. () "... küsige temalt, kas ta tahab mõnda aega jääda ..."
3. Kontrollige passiivse häälega alternatiivi:
a. () "... teda armastatakse ..."
b. () "... ma tean, kuhu sa peidad ..."
c. () "... Ma tahan, et sa tunneksid end ilusana ..."
d. () "... Tuleb tagasi ja palub mul teda kinni püüda ..."
e. () "... Võite tulla ükskõik millal soovite ..."
4. Võimalik tõlkimine salmidest "... ma ei viitsi veeta igapäevaselt vihmasajus teie nurgas":
a. () Ma ei viitsi iga päev veeta väljas, teie nurgal, paduvihmas.
b. () Ma ei viitsi olla akna juures, tänaval, vihmas.
c. () Ma hoolin vihmas, nurgas, tänaval viibimisest.
d. () Mul on hea jääda aknale, nurgale ja tänavale.
5. "... Tal oli endaga probleeme ..." vastab:
a. () Tal oli probleem iseendaga.
b. () Tal oli endaga probleeme.
c. () Tal polnud probleeme oma sõbraga.
d. () tal polnud terviseprobleeme.
6. "... Mu süda on täis ja mu uks on alati avatud / Võite tulla igal ajal, kui soovite ..." vastab salmidele:
a. () "... mu süda on täis ja mu uks on alati avatud / võite tulla millal iganes soovite ..."
b. () "... Küsi temalt, kas ta tahab mõnda aega jääda / Ja teda armastatakse ..."
c. () "... ma tean, kuhu sa oma autoga peidad / üksi ..."
d. () "... ma ei viitsi iga päev veeta / paduvihmas teie nurgas veeta ..."
7. Mis on laulu teema? Kommenteerige.
Autor Rosiane Fernandes Silva
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest