Põhikooli kolmanda klassi õpilastele suunatud teksti tõlgendustegevus koos teksti kohta välja töötatud küsimustega: fantaseerimise päev.
Selle arusaamistoimingu saab alla laadida nii redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-is, kui ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see teksti tõlgendamise ülesanne alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Kogu päeva on vihma sadanud ning Zig ja Zag on maas. Emmel Sebral on idee.
- Miks te ei lähe katusealust uudistama? - soovitab ta naeratades. - Proovige vana akna lähedal aken avada. Mängida saab kõigega, mis sealt leiab.
Mõne sekundi jooksul on nad pööningul. Vihm tabab katust, otse üle nende pea.
"Huvitav, mis siin on," ütleb Zig vaikselt pakiruumi avades.
"Kas sellest saab piraatlaev?" Küsib Zag.
- Ohhh! - kaksikud hüüavad koos.
Rind on õdedele riietumiseks ilusaid riideid täis! Mõne hetkega võtavad nad sellest igasuguseid asju välja.
- Vaadake neid kleite! - hüüatab Zig, hoides ühte kõrgust, et näha, kas see sobib. Saab hakkama.
- Ja näe! Mütsid, keebid, saapad... ja kaunistatud päikesevarjud! - ohkab Zag.
Nad leiavad altpoolt rohkem: kroonid, suurrätikud, kindad ja sädelevad ehted.
- Ohoo! hüüatab Zag punast ülikonda proovides - rubiin, must keep ja pikad mustad kindad.
- Ma olen kuninganna! hüüatab Zig oma kroonis ringi liikudes, erkkollase peoriietuse ja õõtsuvate kõrgetel kontsadel.
Nad vaatavad üksteist nurgas tolmuses peeglis. Zig ohkab:
- Milline aare, isegi kui see pole pärit piraatidest!
1) Mis on teksti pealkiri?
A.
2) Terve päev on vihma sadanud ning Zig ja Zag ei julge seda teha. Mis idee oli emmel Sebral?
A.
3) Mida ema ütleb, mis sunnib neid sekunditega pööningule minema?
A.
4) Mida leiavad kaksikud rinnakorvi avades?
A.
5) Nad leiavad taustalt rohkem asju. Mida?
A.
6) Kuidas Zig tunneb end oma krooniga ringi jooksmas, oma sädeleva kollase peoriietusega ja rippuvate kõrgetel kontsadel?
A.
7) Nad vaatavad üksteist nurgas tolmuses peeglis. Mida Zig ohkab?
A.
Per Hélia Higa.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest
