Portugali tegevus, mis on suunatud algkooli seitsmenda klassi õpilastele, uurib kutsuv. Kas teate, millist rolli mängis ta kommunikatiivses kontekstis? Selgitage väljendit, helistage kellelegi või täiendage mõiste tähendust? Uurige nalja põhjal küsimustele vastates Haridusmeetod!
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Juquinha kirjutas essee, kus ta kirjutas sõna “cabeu”. Õpetaja arvas, et see on halb, ja määras talle karistuse:
- Juquinha, täna pole sul pausi, et kirjutada lehele sõna "sobiv" 50 korda. Nii et saate teada õige.
Harjutuse lõpetades nägi Juquinha, et ta oli kasutanud kahte lehte. Kuna õpetaja lasi selle lehele kirjutada, karistati teda:
- Juquinha, ma käskisin sul kirjutada ühele lehele ja sa näitad mind kahega?
- Oh, õpetaja, lihtsalt see ei sobinud ühele lehele!
Saadaval:.
Küsimus 1 - Tuvastage fraas, milles termin "Juquinha" vokaalina töötab:
() "Juquinha kirjutas essee, kus ta kirjutas sõna" cabeu "."
() "- Juquinha, täna pole sul pausi 50 korda kirjutada [...]"
() "Kui ta oli harjutuse lõpetanud, nägi Juquinha, et ta oli kasutanud kahte lehte."
2. küsimus - Too välja alternatiiv, mis esitab kutse eesmärgi:
() selgitage avaldist.
() helista kellelegi.
() täiendavad mõiste tähendust.
3. küsimus - Kontrollige kirjavahemärki, mis annab naljas vokaali kasutamise märku:
() koma
() kaks punkti
( ) Küsimärk
4. küsimus - Sõna "õpetaja" eelne sõna "Ah" täidab järgmist:
( ) eessõna
() vahepala
() sisuline
5. küsimus - Kutset peetakse terminiks:
() palve jaoks hädavajalik.
() palvet täiendav.
() lahus, kuna see ei ole seotud subjekti ega predikaadiga.
Per Denyse Lage Fonseca - Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest
