Portugali tegevus, mis on suunatud kaheksanda klassi õpilastele, käsitleb kindel artikkel. Mis rolli ta mängib? Määratlege nimisõnade tähendus! Kuidas oleks neid tekstis analüüsida kohmakas täht, kirjutanud Douglas Tufano? Selle uuringu jaoks vastake allpool esitatud küsimustele!
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Sõnad täht, käperdamine ja katastroof on midagi ühist. Vanad inimesed uskusid, et tähed vastutavad inimeste saatuse eest. Kõik, mis juhtus, sai neile omistada. Sellest uskumusest sündis astroloogia. Üks käperdamine (mis on pärit itaalia keelest katastroof) tähendas inimest, kes sai tähe negatiivse mõju. JA katastroof see tähendas midagi halba, mida tekitas tähe halb mõju.
Douglas Tufano. Saadaval: .
Küsimus 1 - Katkendis „Muistsed uskusid, et […]” määratleb artikkel selle tähenduse:
() asesõnast “muistsed”.
() omadussõna “vana”.
() nimisõnast “muistsed”.
2. küsimus - Märkige lause, kus "a" ei ole kindel artikkel:
() "Kõike, mis juhtus, võib neile omistada."
() "Sellest uskumusest sündis astroloogia."
() "[…] Keegi, kes sai tähe negatiivse mõju."
3. küsimus - Teoses „Sõnad täht, käperdamine ja katastroof on midagi ühist. ”, sisaldab kindel artikkel“ As ”järgmist:
() lihtne tüüp
() varjatud teema
() liit subjekt
4. küsimus - Segmendis “[…] vastutasid tähed inimeste saatuse eest.” Artiklis “nemad” antakse:
() antud tähendus nimisõnale “tähed”.
() ebatäpne nimisõna tähed tähendus.
() täiendav tähendus nimisõnale “tähed”.
5. küsimus - Lõigus „E katastroof tähendas toodetud midagi halba jaoks tähe halb mõju. ”, on esile tõstetud sõna eessõna“ per ”kokkutõmbumine järgmisega:
() isiklik asesõna “she”.
() kindel artikkel “a”.
() demonstratiivne asesõna “a”.
Per Denyse Lage Fonseca - Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest