Portugali tegevus, mis on suunatud 8. klassi õpilastele, teeb ettepaneku uurida retooriline küsimus, teksti kaudu, mis käsitleb vähe ähvardatud.
See portugali keelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Hunt, ahv, alligaator, vaal, madu, papagoi... Hukkumisohus olevate olendite puhul mainitakse paljusid imetajate, roomajate ja lindude liike. Kuid kas väiksemad loomad, näiteks putukad, on sellest ohust vabad? Kahjuks on vastus eitav! See võib tunduda uudishimulik, kuid on olemas isegi mesilane, kellel on oht kaduda!
See kehtib uruçu või iraçu, mesilase kohta, kes jookseb mõnes Brasiilia osariigis cerrado ja metsaaladel.
Mitu autorit. Otsitakse: ohustatud loomagalerii. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 2007.
Küsimus 1 - Tehke kindlaks tekstis esinev retooriline küsimus. Seejärel selgitage selle keelefunktsiooni eesmärki:
A:
2. küsimus - Filmis „See võib tunduda kurioosne, aga on isegi mesilane, kellel on oht kaduda! ”, viitab esiletõstetud ühendus ühele:
a) lisamine
b) tagajärg
c) põhjus
d) vastuseis
3. küsimus - Sõnad "Hunt, ahv, alligaator, vaal, madu, papagoi ..." on näited:
a) omadussõnad
b) nimisõnad
c) asesõnad
d) tegusõnad
4. küsimus - Katkendis "See on uruçu või iraçu, mesilane, kes jookseb mõnedes Brasiilia osariikides cerrado ja metsa piirkonnas.", Koma tutvustab järgmist:
selgitus
b) loendamine
c) illustratsioon
d) võrdlus
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest