Portugali tegevus, kus 9. klassi õpilasi kutsutakse esile rõhutama filmi kokkuvõtte moodustavaid sõnu Konstantinoopoli vallutamine. Seejärel palutakse tuvastada reegel, mis õigustab viidatud rõhutamist.
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
1. ja 2. küsimusele vastamiseks lugege seda filmi kokkuvõtet:
2012 - 106 min - suund Faruk Aksoy
Konstantinoopoli (ja veel kahe Bütsantsi territooriumi) vallutamine tähistas Rooma impeeriumi - ligi 1500 aastat kestnud keisririigi - lõppu. See oli ristimaailmale tohutu löök ja seejärel võisid osmanid vabalt kogu Euroopas edasi liikuda, ilma et neil oleks vastast nende selja taga. Pärast vallutamist tegi Mehmed Konstantinoopolist Ottomani impeeriumi uue pealinna. Mitmed Kreeka ja mitte-Kreeka haritlased põgenesid linnast enne ja pärast piiramist, rännates peamiselt Itaaliasse.
Saadaval: http://www.historiadasartes.com. Juurdepääs: 14.06.16.
Küsimus 1 - Ülaltoodud kokkuvõttes transkribeeriti mõned sõnad ilma vajaliku graafilise aktsendita. Kirjutage tekst ümber, rõhutades neid sobivalt:
A:
2. küsimus - Põhjendage ülalnimetatud sõnade graafilist aktsenti:
A:
3. küsimus - Kontrollige alternatiivi, mille paroksütoon on leitud vastavalt uuele õigekirjale:
a) post
b) taru
c) suutäis
d) pirn
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.