Portugali tegevus, mis on suunatud 7. klassi õpilastele, on suunatud selle uurimisele määrsõna, läbi faabula Sikkad ja sipelgad.
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Talvel kuivatasid sipelgad märga vilja, kui näljane tsikaad neilt midagi süüa palus. Sipelgad ütlesid talle: "Miks te ei reserveerinud ka oma toitu suvel?" Sikkad vastasid: "Mul ei olnud aega, sest see laulis meloodiliselt". Ja sipelgad ütlesid naerdes: "Noh, kui sa suvel laulsid, siis tantsi nüüd talvel."
Muinasjutt näitab, et kurbuse ja ohu vältimiseks ei tohiks ühtegi tööd unarusse jätta.
Aesop. Muinasjutud. Porto Alegre: L&M tasku, 1997.
Küsimus 1 - Loetud tekst on mõeldud:
a) õpetada
b) kritiseerida
c) lõbustada
d) teavitama
2. küsimus - Tehke kindlaks see osa tekstist, mis tõstab esile eelmises küsimuses märgitud teksti eesmärki:
3. küsimus - Lõigus „Mul polnud aega, sest ma laulsin meloodiliselt”Väljendab esiletõstetud kõrvallause ideed:
rent
b) avaldus
c) aeg
d) režiim
4. küsimus - Kõigis tekstisegmentides mängib allajoonitud termin määrsõna rolli, välja arvatud:
The) "[…] Millal näljane kabits küsis neilt midagi süüa. "
b) „Miks te suvel ei broneerinud? ka teie toit? "
c) „Noh, kui sa suvel laulsid, siis tantsi nüüd Talvel".
d) "Jutustus näitab seda ei ühtegi tööd ei tohiks unarusse jätta […] "
5. küsimus - "Talvel kuivatasid sipelgad märga vilja [...]". Põhjendage selles katkendis koma kasutamist:
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest