Põhikooli kolmandal või neljandal kursusel õpilastele pakutav tekstitõlke tegevus, selles tegevuses kasutatud tekst on “Kes päästab elu”.
See tegevus on allalaadimiseks saadaval redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
[…] Järgmine päev oli laupäev ja mu isa viis meie koera Trovão ja läks juba temaga välja jalutama.
Küsisin siis:
- Kuule, isa, kuidas oleks, kui võtaksid koti Äikese mustuse korjamiseks?
- Pori korjama? - ta küsis.
- Nii et isa, sa ei saa keset tänavat mustust jätta ...
- Noh, noh - mu isa vastas - selleks on tänav!
- Isa, kui absurdne! Tänav kuulub kõigile! See on sama, kui viiksite oma koera teiste inimeste majadesse. Kas te ei näe, et astume sellele mustusele peale ja toome selle koju? Kas te ei näe, et on väikseid lapsi, kes käivad tänaval ja määrivad jalad?
Isa vaatas mind viltu, viltu.
Ja läks ära.
Aga kui ta tagasi tuli, nägin, et tal oli kott, mille ta viskas prügikasti... […]
Ruth Rocha. Kes päästab elu? São Paulo, FTD, 2009
1) Mis on teksti pealkiri?
A:
2) Kes on loo autor?
A:
3) Mitu lõiku on tekstis?
A:
4) Millised on teksti märgid?
A:
5) Mis on loo teema?
A:
6) Mis on koera nimi?
A:
7) Kuidas veenab poeg isa koera mustust üles korjama?
A:
Juurdepääsuks
Kell vastused on päise kohal lingil.