Soome haridust peetakse üheks parimaks maailmas. Selle põhjuseks on 2016. aastal Soome riikliku haridusameti poolt läbi viidud õppekavareform, mille eesmärk on seada riigi haridusasutustele uued põhieesmärgid. Jätkake lugemist ja saage teada millised on soome hariduse põhimõtted.
Loe rohkem: 10 koolireeglit Jaapanis, mida me siin Brasiilias harva näeme
näe rohkem
Üheksandal majandusel planeedil, Brasiilias on vähemus kodanikke…
Brasilia avalik kool hoiab autistlikku õpilast "eravanglas"
Selliste eesmärkide eesmärk on soodustada õpilaste suuremat osalemist tunnis, suurendada arusaamist olulisusest õppimise ja lisaks võimaldab kõigil õpilastel tunda end sellel perioodil võimeka ja edukana kool. Sellega omandavad õpilased lisaks enesedistsipliinile ka suurema autonoomia seoses oma õppeprotsessiga.
Selles mõttes tõstavad Soome haridussüsteemi valitsevad põhimõtted kooli kui õppiva kogukonna esile. Niisiis, vaadake nüüd neid põhimõtteid:
Uus õppekava rõhutab selliseid oskusi nagu organiseeritus, distsipliin, kultuuriline pädevus, suhtlemine ja väljendusoskus. Selle abil saavad õpilased arendada suuremat kontrolli oma sotsiaalse elu üle, kuid unustamata oma üliõpilas- ja tööelu. Lisaks on rõhk muuhulgas ka aktiivsete oskuste, nagu ettevõtlikkus, sotsiaalne osalemine, arendamisel.
Uue reformi muudatuste edendamiseks haridusasutustes Haridusagentuur Soomest otsib alati uusi tööriistu, mis toetavad õppimist parimal viisil võimalik. Selles mõttes tunnistas agentuur liitreaalsust suurepäraseks arenevaks tehnoloogiaks ja aitas sellega kaasa liitreaalsuse ja 3D-printimise programmi väljatöötamine, et arendada näiteks positiivset koolikultuuri näide.
Igal õpilasel on oma eripärad ja seetõttu ei ole võimalik õpetada kõigile ühtemoodi. Seega peavad pedagoogid oma klasse eristama, kuna igal õpilasel on oma eesmärgid ja need lepitakse igal aastal eelnevalt kokku õpetaja, õpilase ja eestkostja vahel.
Soome uues õppekavas on rohkem tähelepanu pööratud hindamismeetodite mitmekesisusele, aga ka õppimist määravale ja mõõtvale hindamisele. Seetõttu antakse talle ja tema vanematele regulaarselt iga õpilase õppeedukuse hindeid. Lisaks antakse hinnangulist tagasisidet ka muul viisil, näiteks enesehinnangute või eksperdihinnangutena.
Teine suurepärane uuendus Soome õppekavas on see, et õpetajad lasevad õpilasel rääkida ja rohkem teha. See tähendab, et koolitajate roll on õppimist hõlbustada, samal ajal kui õpilased seavad oma eesmärgid ja lahendavad probleeme iseseisvalt, lisaks meeskonnatööle. Uudishimu stimuleerib ka õpe väljaspool klassiruumi asuvates keskkondades, nagu siseõu, metsakaitseala, raamatukogu või isegi kaubanduskeskus.
Kõik need põhimõtted on Soome hariduse jaoks ülitähtsad, kuid kõige erilisem on et sellise riikliku süsteemi eesmärk on aidata kõigil õpilastel a humaniseeritud.