Portugali tegevus, mis on suunatud õpilastele keskkooli 1. kursusel ja mille eesmärk on verbaalsete režiimide uurimine Legrani inspireeriva luuletuse „Recomeço” kaudu.
Laadige see tegevus alla trükivalmis PDF-vormingus, redigeeritavas Wordi mallis, samuti lõpetatud tegevus.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Lugege seda Legrani kirjutatud luuletust:
Taaskäivita
Kui meie võtmed ei avaks uksi, siissoovisime, kui meie aeg-ajalt ebaõnnestumisiviis meid heidutusele, on aeg kasutada loodusjõude, mille lapsed me oleme.
Iga päev algab kõik looduses uuesti jaigal koidikul on uus c.juhusalustada rajalt, mis suudabjuhataks meid parematesse sihtkohtadesse.
Nii et kasutage ära seda tühja lehteelu annab meile iga päev.
Vaadake ennekõike, kui imeline see onolema võimalus taaskäivitada,võimalus kõike meilt proovidamuna.
Saadaval aadressil: < http://pensador.uol.com.br/poemas_de_legrand/>.
Küsimus:Nimekiri:
Suulised režiimid:
1. Soovituslik
2. Subjektiivne
3. Kohustuslik
Luuletuse värsid:
______ “Kui meie võtmed ei avaks uksi, siisme tahtsime […]".
______"Iga päev algab kõik looduses uuesti[…]”.
______"Nii et naudi tühja lehte[…]”.
______“[…]igal koidikul on uus c.juhus[…]”.
______ “Vaadake ennekõike, kui imeline[…]”.
______“[…]kui meie aeg-ajalt ebaõnnestumisi viis meid heidutuseni[…]”.
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest
