Teksti tõlgendamise tegevus, mida pakutakse õpilastele põhikooli teisel ja kolmandal kursusel ning mille küsimused põhinevad tekstil Märja kättemaks.
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja ka vastamistoimingu.
Laadige see teksti tõlgendamise harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Parimad sõbrad olid elevant ja rätsep. Iga päev käis elevant rätsepakojas ja hoidis teda seltsis!
Ühel päeval pidi rätsep lahkuma oma poest, et külastada oma vaevlevat nõbu kauges külas. Ta palus oma õpipoisil poodi pidada, kui ta ära oli. Ainult õpipoiss oli ebakindel mees, kes vihkas loomi.
Järgmisel päeval, kui elevant rätsepa juurde läks, leidis ta õpipoisi oma sõbra toolilt. Elevanti nähes läks õpipoiss tema juurde, ühes käes kookospähkel ja teises nõel. Ta pettis vaest olendit ja läbistas nõelaga pakiruumi.
Üleeile läks elevant poodi täis pakiruumiga. Õpipoisi nähes kallas ta kogu vee enda peale ja jätkas teed.
Kunagi polnud õpipoiss looma suhtes nii julm!
Tundmatu autor
1) Mis on teksti pealkiri?
A:
2) Mitu lõiku on tekstis?
A:
3) Millised on loo tegelased?
A:
4) Miks käis elevant iga päev poes?
A:
5) Miks pidi rätsep reisima?
A:
6) Kes hoolitses poe eest?
A:
7) Mida tegi õpipoeg elevanti nähes?
A:
8) Kuidas elevant kätte maksis?
A:
9) Mis sa arvad, mida õpipoiss tundis, kui elevant kätte maksis? Põhjendage oma vastust.
A:
10) Tehke loo illustratsioon:
Per Juurdepääs
teatada sellest kuulutusest