Portugali tegevus, mis oli suunatud põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, u omadussõnad. Analüüsime neid sõnu tekstis, mis tutvustab meid raamatuga. lumepanter? Selleks vastake pakutud küsimustele!
Selle saate alla laadida Portugali keele tegevus redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili ja toimima ka vastustega.
Laadige see alla Portugali harjutus asukohas:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Müügifenomen Prantsuse raamatupoodides, lumepanter see on meistri meistriteos. Üks tuntumaid ja hinnatumaid reisiraamatute kirjutajaid, Sylvain Tesson raporteerib siin Vincenti seltsis tehtud ekspeditsioone Munier, kuulus loomafotograaf ja sõber, otsides väga haruldast lumeputterit - liiki, mida loetakse nüüd mõnes tuhandes ja keda väljasuremine. Tulemuseks on universaalne tekst, rõõm lugeda, täis mõtteid asjade seisust ja inimloomusest, mis võidab kõik lugejad.
Saadaval: .
Küsimus 1 - „[…] Kuulsas loomafotograafis […]” võiks omadussõna asendada järgmisega:
() „Kuulus”.
() „Uuenduslik“.
() "julge".
2. küsimus - Tuvastage tekstis esinev omadussõna kodumaa:
3. küsimus - Segmendis „[…] raamatukirjanikud reisimisest […] ”, Allajoonitud fraas on:
( ) omadussõna.
() kõrvallause.
() eessõna.
4. küsimus - Kas katkendis „[…] väga haruldase lumepantri […] otsimisel” kasutati omadussõna võrdleval või ülemisel astmel?
5. küsimus - Osas „Tulemuseks on universaalne, meeldiv lugeda, täis mõtisklusi asjade seisu ja inimloomuse kohta […]” on ühtne omadussõna. Märkige see välja:
() „Universaalne“.
() “Meeldiv”.
() “Inimene”.
6. küsimus - Teksti moodustavad omadussõnad koosnevad ühest elemendist. Sel juhul klassifitseeritakse need järgmiselt:
() lihtne.
() ürgsed.
() tuletised.
Per Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatada sellest kuulutusest