Pöördub Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli kaheksanda klassi õpilastele Määramata asesõnad. Kas uurime seda tüüpi asesõnu? Seejärel vastake küsimustele teksti põhjal. Metsad: kaitse tegevuses!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Tee peal, ma... ”Kas mäletate mõnda kuulsat lugu? Nii see on! Nagu Punamütsike, Lobo ja Vovó, sõltuvad ka mitmed teised tegelased tegelikus elus mingil moel metsade ja muude haljasalade kaitsest.
Metsadest rääkides peame mõtlema ka taimedele, väikestele loomadele ja suurtele, seal voolavates vetes ja sellises vedelikus nii kalliks ja üha enam sõltuvates eludes haruldane. Peame ikkagi kliimale mõtlema.
Seepärast on see vestlus rohelise keskkonna säilitamise kohta mõeldud teile, kes oskate mõelda suurelt, mõelda kõigi Maal elavate olendite olevikule ja tulevikule, kuhu kuuluvad ka meie - inimesed.
Ajakiri “Ciência Hoje das Crianças”.
Väljaanne 265. Saadaval:
.
Küsimus 1 - Tõstke alla järgmine määramata asesõna:
"Kas mäletate mõnda kuulsat lugu?"
2. küsimus - Ülaltoodud määramata allajoonitud asesõna täidab järgmise süntaktilist funktsiooni:
() selgitada nimisõna.
() määrake nimisõna.
() täiendavad nimisõna.
3. küsimus - Määratlematu asesõna, mida kasutatakse lõigus „[…] teised tegelased tegelikus elus sõltuvad […]”, on:
() muutuv soo järgi.
() muutuja arvus.
() muutuja soo ja arvu järgi.
4. küsimus - Raamatus “[…] metsa kaitse ja liiga palju haljasalad. ”on allajoonitud termin:
() määramata asesõna.
() intensiivsussõna.
() ükski ülaltoodust.
5. küsimus - Katkendis „[...] mõelge kõigi Maal elavate olendite, kuhu kuuluvad ka meie - inimesed, olevikule ja tulevikule, on määratlematu asesõna. Märkige see:
() "kõik".
( ) "mida".
() "me".
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatada sellest kuulutusest