Portugali tegevus, keskendunud põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, aadressid eessõnad. Kuidas oleks neid mängu tekstis analüüsida ajaloo detektiivid? Niisiis, vastake pakutud küsimustele!
Selle saate alla laadida Portugali keele tegevus redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili ja toimima ka vastustega.
Laadige see alla Portugali harjutus asukohas:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
(Saadaval iOS-i ja Android-i jaoks)
Mäng oli üks INOVAppsi konkursi 25 võitjast, kommunikatsiooniministeeriumi stiimul _________ toetada tõsiste avalike huvirakenduste ja mängude väljatöötamist. Mängu kaudu võib mängija saada detektiiviks ja rännata ajas tagasi, et arreteerida vargaid, kes soovivad varastada kõik Brasiilia säilmed. Läbi teekonna on võimalik kohtuda meie ajaloo oluliste tegelaste ja tegelastega, kasutades vihjeid, uurimusi ja uskumatuid avastusi.
Mariana Alencar. Saadaval:
.
Küsimus 1 - Katkendis "[…] sideministeeriumi stiimul _________ eesmärk [...]" tuleb tühik täita eessõnaga:
() "per".
() "koos".
() "umbes".
2. küsimus - Fragmendis „[…] tõsiste rakenduste ja mängude arendamise toetamine […]“ on eessõna. Tuvastage see:
() "O".
() "sisse".
() "ja".
3. küsimus - Segmendis „[…] võib mängija saada detektiiviks ja liikuda ajas tagasi, et vargaid arestida […]”, näitab eesliide „kuni”:
() põhjus.
( ) saatus.
() eesmärk.
4. küsimus - Osas „[…] meie ajaloo olulised tegelased teekonnal […]” on mõiste, mis on eessõna ja kindla artikli kombinatsioon. Tuvastage see:
5. küsimus - Tõstke allolevas lõigus ette eellause:
"[…] Vihjete, uuringute ja uskumatute avastuste kogumise kaudu."
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.