Portugali tegevus, mis keskendub põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, uurib minevik täiuslik. Kas analüüsime seda pinget šotlase Alexander Graham Belli kohta käivas tekstis? Niisiis, vastake pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Šoti sünnipäevalaps Alexander Graham Bell läks isa ja vanaisa jälgedes ning pühendus kuulmispuudega inimestega suhtlemise parandamisele. Aga lõppude lõpuks, mis _______ on ta oluline? Leiutas telefoni, mees! Ja see seade, mis ei lase meil ette kujutada, milline oleks elu ilma selleta, soodustas teiste loomist, nii meie igapäevases elus: piipar, faks, mobiiltelefon ...
Saadaval:
.
Juurdepääs: 3. märts 2021.
Küsimus 1 - Tõstke allpool välja verb minevikus täiuslikus vormis:
"Šotlane Alexander Graham Bell, selle päeva sünnipäevalaps, käis isa jälgedes […]"
2. küsimus - Ülaltoodud esiletõstetud tegusõna on täiuslikus minevikus tähistamaks:
() võimalik tegevus minevikus.
() minevikus lõpule viidud toiming.
() lõpetamata tegevus minevikus.
3. küsimus - Katkendis “[…] ja ta pühendus kuulmispuudega inimeste suhtlemise parandamisele”, kasutati hääles minevikus täiuslikku verbi:
() aktiivne.
() passiivne.
() peegeldav.
4. küsimus - Täitke tühik verbiga "teha" minevikus täiuslikus vormis:
"Aga lõppude lõpuks, mis _______ on ta oluline?"
5. küsimus - Lõigus „Leiutasin telefoni, nüüd!“ On verbi teema minevikus:
() peidetud.
() lihtne.
() määratlemata.
6. küsimus - Minevikus täiuslikud verbid tekstis viitavad:
() 1. isikule.
() ainsuse 2. isikule.
() ainsuse 3. isikule.
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatada sellest kuulutusest
