Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, uurib demonstratiivsed asesõnad. Kuidas oleks seda tüüpi asesõna analüüsimisega raamatu tekstis Tüdruk, kes neelas naeratuse alla? Selleks vastake pakutud küsimustele!
Selle portugalikeelse tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-is, ja ka tegevuse malliga.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Järsku vaibus naeratus. Pidime õppima silmadega naeratama.
Mõnikord on isegi raske aru saada, mida inimesed ütlevad. Pool meie näost on maski peidetud!
Kuid see naeratuse kadumine on hädavajalik, et kaitsta meid mitu kuud meie keskel elanud nähtamatu ohu eest: uus koronaviirus.
Selle taustaks on noore Luisa Cheib Serra-Negra kirjutatud lasteraamat: “Tüdruk, kes neelas naeratuse alla”.
Töö eesmärk on aidata lastel ja nende peredel mõista pandeemia ajal maski kandmise tähtsust.
Veronica Soares. Saadaval:
. (Fragment).
Küsimus 1 - Tõstke demonstratiivne asesõna alla järgmisel perioodil:
"Kuid see naeratuse kadumine on hädavajalik, et kaitsta meid nähtamatu ohu eest [...]"
2. küsimus - Eelmises küsimuses alla joonitud demonstratiivne asesõna:
() saab teavet.
() annab teada.
() täiendab teavet.
3. küsimus - Sõna "o" on segmendis demonstratiivne asesõna:
() "Järsku on naeratus kadunud."
() "Mõnikord on isegi raske aru saada, mida inimesed ütlevad."
() "Töö on mõeldud laste ja nende perede abistamiseks […]"
4. küsimus - Eespool viidatud segmendis on "o" demonstratiivne asesõna, kuna see on samaväärne järgmisega:
() "see".
( ) "see".
( ) "see".
5. küsimus - Publikatsioonis „[…] maski kandmise tähtsus selles pandeemia hetk. ”, esile tõstetud termin on eessõna kokkutõmbamine demonstratiivse asesõnaga“ see ”. Märkige see välja:
() "sisse".
() "sisse".
() "per".
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.