Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli neljanda ja viienda aasta õpilastele, küsimuste põhjal, mis põhinevad tekstil Rööviku kevad.
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja ka vastamistoimingu.
Laadige see teksti tõlgendamise harjutus alla aadressilt
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Nad valmistusid kõik röövikut jahtima.
- Inetusest maha! - hüüdis ämblik, nagu oleks ta väga ilus.
- Sööge söögikord ära! - hüüatab palvetav mantis, nagu poleks ta ka ahnitsus.
- Lõpetame laiskuse! - karjus kabits, unustades selle hea elu maine.
Ja nad läksid minema. Laulmine ja marssimine.
Üks, kaks, oad ja riis... Kolm, neli, oad taldrikul ...
Kuid... kevad oli kätte jõudnud.
Kõikjal olid metsas lilled.
See tundus isegi nagu pidu ...
Linnud laulsid.
Ja liblikaid, kui palju liblikaid! - igas värvitoonis, igas suuruses, mööda metsa lehvimas.
Ja jahimehed otsisid röövikut.
Üks, kaks... oad ja riis ...
Ja nad küsisid mööduvatelt liblikatelt:
- Kas nägite mooruspuus elanud röövikut?
- See laisk, ahne, rõve?
Liblikad naersid, naersid... Nad läksid mööda ja ei vastanud.
Kuni saabus kaunis liblikas.
- Kas otsite mooruspuu röövikut?
- Jah, me oleme! See kohutav! Sööja!
Ja liblikas põrutas tiibadega ja ütles:
- Noh, see olen mina ...
- See pole võimalik, see ei saa olla tõsi! Sina ja ilus!
Ja liblikas naeratades selgitas:
- Igal röövikul on oma liblikapäev. Oota vaid kevadet.
Ruth Rocha
1) Mis on teksti pealkiri?
A:
2) Mitu lõiku on tekstis?
A:
3) Kes on loo autor?
A:
4) Millised olid rööviku küttimise põhjused?
A:
5) Mis aastaajal see lugu toimub? Millised on selle hooaja märgid?
A:
6) Kes röövikut jahtis?
A:
7) Kas nad leidsid rööviku?
A:
8) Miks liblikad teie arvates ei reageerinud?
A:
9) Võime täheldada, et putukad tõid röövikus välja oma defektid. Mis on teie arvamus selle kohta?
A:
10) Tehke loo illustratsioon:
Per Juurdepääs
teatada sellest kuulutusest