Teksti tõlgendustegevus, mis on suunatud põhikooli neljanda või viienda klassi õpilastele ja põhineb tekstil „Itsitamine, täid“.
Selle portugali keele tegevuse saab alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see rollimängutegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Neiu tuli koju pead kratsides. Mul olid täid. Igal aastal, tundide alguses, juhtus sama. Ja seal oli kuum äädikas, nitsi korjamine, juuste pesemine. Ja nutma. Ja ema kaebab. Tõeline võitlus. Katsumus. Nüüd see kordus.
Pärast sellist pausi olid silmad nutust punased, neiu läks päikese käes juukseid kuivatama. Täis, mis oli kõik märg, kasutas ära ka kuivamise hetke. Ja et päikest saada. Ta asetas end rahulikult selili, esikäpad toetasid pead.
Tüdruk tundis kõdistamist ja kriimustas täide kõhtu, kui ta end kriimustas. Ta oli koketeeriv ja hakkas naerma. Ta kuulis seda itsitamist ega saanud teada, kust see tuli. Kuna naer varsti tõuseb, ei läinud kaua aega, kui teised täid hakkasid naerma.
Naeru oli nii palju, et neiu hakkas itsitama. Veidi aja pärast naeris ema, kõik maja inimesed naersid. Naerud vallutasid naabruskonna, nakatasid blokki ja tungisid seejärel naabruskonda, seejärel levis linn kogu maailmas. Keegi ei teadnud, miks ta naeris, aga kõik naersid päriselt. Ja mida rohkem sa naersid, seda rohkem tahtsid naerda.
Nad ütlevad, et isegi päike, seal üleval, sai hästi naerda.
JÄNES, Ronaldo Simões. Itsitama täid. Belo Horizonte. Loeb, 1986.
1) Mis on teksti pealkiri?
A:
2) Mitu lõiku on tekstis?
A:
3) Millised on selle loo peategelased?
A:
4) Kes on teksti autor?
A:
5) Mis juhtub igal aastal tundide alguses?
A:
6) Mis juhtus, kui neiu täidest kinni püüdis?
A:
7) Mis juhtus, kui tüdruk läks juukseid kuivatama?
A:
8) Mis juhtus, kui neiu kriimustas pead?
A:
9) Mis on sinu arvamus selle loo kohta, kas sa arvad, et see on reaalne? Põhjendage oma vastust.
A:
10) Tehke loo illustratsioon:
Juurdepääsuks
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest