Portugali tegevus, mis keskendus üheksanda klassi õpilastele, umbes asesõna. Suhteline asesõna, omastav asesõna, isiklik asesõna, näidis- ja määratu asesõna! Analüüsime neid tekstis imetajate uurimine? Selleks vastake pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Meenutagem... Imetajad on loomad, kellel on karvad ja piimanäärmed, mis vastutavad piima tootmise eest. Kuid __________ määratlus on liiga kitsas, et arvestada nii erineva kuju, kaalu, suuruse ja harjumustega liikidega. Mõelge vaid sellele, et elevandid, rotid, kaelkirjakud, ahvid, nahkhiired, inimesed ja vaalad on täiesti erinevad loomad ja kõik on imetajad! Igal selle rühma liikmel on ainulaadsed omadused.
Teadlased on seni maailmas registreerinud 5488 imetajaliiki, neist 701 on ainuüksi Brasiilias. […]
Ajakiri “Ciência Hoje das Crianças”.
Väljaanne 281. Saadaval:
. (Fragment).
Küsimus 1 - Tõstke esile järgmine suhteline asesõna:
"Imetajad on loomad, kellel on karvad ja piimanäärmed […]"
2. küsimus - Segmendis “[…] piimatootmise eest vastutavad isikud” mängib mõiste “kui” järgmist:
3. küsimus - Jaotises „Kuid mõiste __________ määratlus on liiga vähendatud, et võtta arvesse selliseid erinevaid liike […]”, tuleb ruum täita demonstratiivse asesõnaga:
( ) "see on".
() "See".
( ) "see".
4. küsimus - Katkendis „Aitab me arvame nagu elevandid, rotid, kaelkirjakud, ahvid, nahkhiired […] ”, on allajoonitud verbi teema varjatud isiklik asesõna. Teavitage seda:
5. küsimus - Osa „[…] kõik on imetajad!” On määratlemata asesõna. Leidke see:
6. küsimus - Lõigus „Selle rühma igal liikmel on unikaalsed omadused” viitab omastav asesõna:
() mitmuse 1. isikule.
() mitmuse 2. isikule.
() mitmuse 3. isikule.
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatada sellest kuulutusest