Teksti tõlgendamise tegevus, mida pakutakse õpilastele põhikooli kolmandal ja neljandal kursusel ning mille küsimused põhinevad tekstil Abihüüd.
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja saate ka vastamistoimingu.
Laadige see teksti tõlgendamise harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Kord käis üks noormees jões ujumas. Äkki tundis ta, et miski tõmbas teda alla. See oli vesiliiv! Kuna ta oli väga tark noor mees, karjus ta abi järele.
Möödas oli rändur. Ta nägi noormeest ja hakkas teda kiruma, et on piisavalt rumal, et ujuda kaardistamata vetes.
- Kas te ei teadnud, et sellel jõel on vesiliiv? Kuidas saaksid nii loll olla ?!
- Lugupeetud hüüdis noormees - Palun tõmmake mind enne välja. Siis saate mind kõike norida!
Rändur mõistis oma viga ja tõmbas poisi välja.
Vana tark nägi seda kõike ja kui noormees oli ohutult jõest väljas, ütles ta rändurile:
- Hea, et saite oma veast aru ja tõmbasite poisi välja. On hetki, kus tegevus on parem kui väike jutt!
Tundmatu autor
1) Mis on teksti pealkiri?
A:
2) Millised on loo tegelased?
A:
3) Mitu lõiku on tekstis?
A:
4) Mis juhtus, kui noormees ujuma läks?
A:
5) Mis juhtus, kui poiss abi palus?
A:
6) Kuidas reageeris noormees rändurit kuuldes?
A:
7) Mida rändur siis tegi?
A:
8) Mida ütles vanamees rändurile?
A:
9) Mida teeksite, kui oleksite rändur ja kuuleksite noormeest abi palumas?
A:
10) Tehke loo illustratsioon:
Per Juurdepääs
teatada sellest kuulutusest