Tegevused arenenud ja vähearenenud riikidega 8. klassiks

Valisime välja mõned tegevused arenenud ja vähearenenud riikide kohta, mida saab rakendada klassiruumis või kodutööna. Nautige kõiki allolevaid näpunäiteid!

________________ riikides on vaese elanikkonna osakaal väike. Enamik elanikkonnast kuulub keskklassi ja seal on kõrge elatustase (juurdepääs põhivajadustele, nt haridus, eluase, põhilised sanitaartingimused, tervis, head palgad jne) ja tarbimine: pärast teksti lugemist märkige alternatiiv õige:
(THE). Tekkiv

(B). Arenenud

(Ç). Vähearenenud

(D). Erinev

__________________ Tööstusriigid või arengumaad on vaesed riigid, millel on mõni tööstusharu või mis on industrialiseerimisfaasis. Pärast teksti lugemist märkige alternatiiv, mis täidab õigesti tühiku:
(THE). Vähearenenud

(B). Tekkiv

(Ç). Arenenud

(D) .Extra arenenud

Vähearenenud riikides moodustavad suurema osa elanikkonnast _________________ pärit inimesed ja keskklassi arvuline väljend on vähenenud. Rikkad moodustavad vähemuse, kelle käes on suurem osa riigi territooriumil loodud rikkusest. Pärast teksti lugemist märkige õige alternatiiv:

(THE). kõrge sissetulek

(B). väga kõrge sissetulek

(Ç). madal sissetulek

(D). Keskmine sissetulek

Inimarengu indeks (HDI) on ÜRO (ÜRO) loodud näitaja, mis hindab inimeste elukvaliteeti praktiliselt kõigis riikides. Kaaluge selle koosseisus järgmist: Pärast teksti lugemist märkige õige alternatiiv.
(THE). Keskmine eluiga, haridus ja sissetulek inimese kohta.

(B). Keskmine eluiga, haridus ja SKP elaniku kohta.

(Ç). Keskmine eluiga, haridus ja tarbimisvõime.

(D). ainult eluiga

Arenenud riikides on enamasti ____________________. Kuid mitte ainult SKP määratleb riigi arengu: pärast teksti lugemist tehke linnukesega õigesti täitev valik vahe:
(THE). Madalamad SKP väärtused.

(B). Halvimad SKP väärtused.

(Ç). Kõrgemad SKP väärtused.

(D). SKP keskmine väärtus