On tavaline, et vanemad ja õpetajad nimetavad vallatute laste ebatavalist käitumist hüperaktiivsuseks. Tundub, et nad ei suuda minutitki paigal istuda ja soovivad alati kodus kehtestatud piire ületada. Nende tüüpiliste ja uudishimulike olukordadega silmitsi seistes kerkib esile kaks olulist küsimust: Mis on tähelepanupuudulikkuse ja hüperaktiivsuse häire? Kas teie omadused on seotud teie laste käitumisega?
Nagu selgitab Brasiilia Tähelepanupuudulikkuse Ühing, paremini tuntud akronüümi ADHD all, on see probleem geneetilistest põhjustest tingitud neurobioloogiline häire. Tavaliselt ilmneb see lapsepõlves ja enamikul juhtudel saadab see indiviidi kogu elu. Sümptomite aluseks on hajameelsus, hüperaktiivsus, rahutus ja impulsiivsus. Igapäevaelus ei suuda ta pikalt keskenduda ühelegi ülesandele, rääkimata paigal istumisest.
näe rohkem
Goiase valitsus kuulutas välja 1500 vaba robootikakursuse kohta
CAPES muudab stipendiumide kogumise ja tasulise tegevuse reegleid
See, mis paneb lapsi pidama lendlevaks või hulluks, kui tundub, et nad on mootoriga ühendatud, on järgmised tähelepanematuse ja hüperaktiivsuse-impulsiivsuse sümptomite kombinatsioonid, kuigi mõnel neist on ülekaalus üks või mitu teisest. Seoses probleemi tõsidusega on oluline rõhutada, et kõik inimesed võivad olla teatud määral tähelepanematuse või hüperaktiivsuse all ega ole häire ohvrid.
Need, kes probleemiga võitlevad, kannatavad sotsiaalse suhtluse all nii kodus kui ka tööl. Kui see on ainult üks või teine, võib see olla märk sellest, et raskus on seotud konkreetse keskkonnaga. Täiskasvanutel on selle diagnoosi saamiseks vajalik, et nad läbiksid kogu uurimisprotsessi, mis näitab, et neil olid sümptomid juba enne seitsmendat eluaastat.
Aimu saamiseks võib öelda, et umbes 3–6% kooliealistest, 6–12-aastastest lastest on hüperaktiivsus ja/või tähelepanupuudulikkus. Enne 4. või 5. eluaastat võib diagnoos olla ohus, kuna laste hoiakud on väga mitmekesised ja muutlikud.
Sellise käitumisega silmitsi seistes on vanematel ja õpetajatel raske teada, kuidas probleemile reageerida või sellega toime tulla. Igapäevaelus kogetud olukorrad võivad lapse jaoks olla traumeerivad, kuna ta ei suuda oma hoiakuid kontrollida. Näiteks laps, kellel on häire, ei vali, kas pöörata tunnis tähelepanu või mitte, see juhtub loomulikult, kuna see on patoloogia tagajärg.
Häire paremaks mõistmiseks pakub polütehniline kaugõppeinstituut (IPED) muidugi tasuta veebipõhine ADHD veebisait. Selle kaudu õpib osaleja tundma kontseptsiooni, ADHD ja piiripealse isiksuse sarnasusi, sümptomeid, ADHD tüüpilisi käitumisviise, ADHD tüüpe, isoleeritud kasutamist. ravimid, häire lastel, noorukitel ja täiskasvanutel, pere- ja kodused konfliktid, kooli ja õpetaja roll ning näpunäited ADHD-ga lastega toimetulekuks klassiruumis klassist.
Juurdepääs tähelepanupuudulikkuse ja hüperaktiivsuse häire tasuta veebikursusele siin
