Ma armastan seda! Kohanen oma reaalsusega!
Vastus
Selle tunniplaani eesmärk on tegeleda identiteedi ja autonoomiaga alushariduses. Tegevusi saab ka veelgi paremaks muuta, lihtsalt kasutage oma loovust.
Tunniplaani teema: Omaenda identiteedi loomine
Töötanud raamat: Sylvia Orthoffi “Maria Vai koos teistega”.
Selgitus
Töötades looga "Maria Vai Com Outros", mis võimaldab näidata lastele, et igal ühel on oma identiteet, teie arvamus ja et me ei saa mõtlemata / küsimata teha asju, mida teised teevad, kui see on meile kasulik või ära.
Üldised eesmärgid
- äratage õpilastes kirjanduse maitse
- ergutada loovust ja kujutlusvõimet.
- Peegeldage identiteeti (kes ma olen?)
1. hetk: Pedro Bandeira luuletuse ‘Identiteet’ lugemine. Veel üks ettepanek: ‘O nome da gente’, samuti autor Pedro Bandeira. Roolis rääkige luuletustest ja iga lapse identiteedist.
2. hetk: Maria Vai Com raamatu lugemine Outrosena - Sylvia Orthoff
Pärast loo “Maria Vai koos teistega” rääkimist rääkige Maria hoiakutest. Miks Maarja järgis kõike, mida teised lambad tegid? Mis juhtus Maarjaga, et lõpetada kõigi teiste lammaste tegemiste jälgimine? Kas jälgite kõike, mida kolleegid teevad?
3. hetk: Keeglimäng.
Ehitage lemmiklooma pudeli bowling, kasutades pudeli külge liimitud lamba kujundust.
Reeglid: moodustage mängimiseks võistkonnad (võistkond A, B, C ja D). Mängi palli, et nööpnõelad / lambad maha lüüa; Koostage diagramm iga lapse / või meeskonna saadud punktide arvuga. Võidab kõige rohkem punkte kogunud laps / võistkond.
4. hetk: Teater / Dramatiseerimine / Nukud / eva raamat
Rollimängige lugu “Maria Vai Com kui teised”, kasutades nukke, näpunukke, jutupõllesid või muid eelistatud ressursse.
5. hetk: Viimistlus vanaraua kauplusega
Armas ettepanek on teha oma rühmale väikesed lambad lemmiklooma pudelisse ja täita need maiuste või popkorniga. Pärast pidu toimib idee endiselt nipsasjana.
Kuidas teha lemmiklooma pudeli lambaid:Pildil oleva lamba valmistamiseks vajate ühekordset pudelit, mis on lõigatud selle kõrgusele teile meeldib valge terry EVA, tavaline pruun EVA (käppade jaoks) ja nahavärv EVA (EVA jaoks) väike nägu).
Selleks, et EVA saaks pudeli ümber õigesti ringi käia, lõigake see õige suurusega ning jätkake seda liimides ja vormides oma kätega pudeli ümber väga tihedalt. Liim kuuma liimiga. Kohe pärast käppade ja pea liimimist. Ja lõpuks tee lamba nägu (nina, väike suu ja silmad), kanna põskedele veidi roosat põsepuna ja soovi korral pane kõrvadele väikesed vibud.
Näpunäide: Samuti saate taaskasutada muid taaskasutatud materjale suveniiride valmistamiseks, näiteks todynho kastid, umbrohutopsid ja muud.
MUUD ETTEPANEKUD:
1-lugu loos EVA-s
2 - popkorni lambad riputamiseks
Sa vajad:
Papp või papp, valge popkorn, lint, liim
3- Lambanäoga popkorni kott
Popkornihoidiku valmistamiseks vajate järgmist.
4 - Juturaamatu saate kokku panna ka paberile, eelõhtule või vildile.
HINDAMINE: Jälgige hoolikalt õpilaste osalemist kavandatud tegevuste, mängude, mängude ja teatrietenduse ajal.
Extra: dünaamika ja mäng
1- Lammas ja lambakoer
Avar koht
Eesmärk: Karjane jõuab lammasteni.
Reeglid:
Vormi ratas käsikäes. Lammas on keskel ja karjane väljas.
Signaali arvestades peab lambakarja lambad võtma.
Ratas peaks karjase läbipääsu raskendama ja lammaste läbipääsu kergendama.
Seda tasub kasutada ainult ratta abist pääsemiseks väljumisel ja sinna sisenemisel.
Lamba haaramisel läheb see ratta juurde, lambakarjus saab lambaks ja valitakse teine karjane. Lõpeb, kui huvi lõpeb.
————————————————————————————————
2- kadunud lambamäng
Valitakse laps ja seotakse silmad kinni. Pulk pannakse teie kätte, samal ajal kui teised moodustavad teie ümber ringi. Pime osutab oma pulgaga ja küsib: "Kas te olete mu kadunud lambad?" Määratud isik peab pulga võtma ja tooge see oma suu lähedale ja peksake seda, varjates oma häält, kuid kui see ära tuntakse, peaks see asuma pime. Iga kord, kui see juhtub, vahetavad mängijad kohti, nii et nende positsiooni ei tunnustata.
Kas sulle meeldis see? Jagage seda postitust oma sotsiaalvõrgustikus
BRONEERIN LELE'I JUUKSED, ET TRÜKIDA
Tegevused raamatu kohta: Lele juuksed
Didaktiline järjestus: kui asjad oleksid emad
Ilus tüdruk paelavööris - tegevused
ROOSA BOOTI LEGEND + TEGEVUSED
11 HINNAKOOLITUSE LUGEMISLEHT
Ma armastan seda! Kohanen oma reaalsusega!
Imeline!!! Täname jagamast
ARMASTASIN JÄTKAMA TEGEVUSTE SAATMIST Puudumata
väga meeldis
Ma armastasin sind, sa oled imeline.
Suurepärane teie töö, aitäh jagamise eest
Tahaksin töötada selle looga, mida Maria läheb teistega, ja kasutada neid tegevusi, mulle meeldib see lugu, mida olen alati oma klassides rääkinud.
See sait kasutab rämpsposti vähendamiseks Akismetit. Siit saate teada, kuidas teie kommentaariandmeid töödeldakse.
