Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele putukate kohta. Neid leidub planeedi kõikides keskkondades, isegi ookeanides ja meredes, ehkki harvemini. Tutvume nendega paremini? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi! Seejärel vastake erinevatele tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, ja ka vastamistegevuse.
Portugali tegevus, mis oli suunatud õpilastele põhikooli üheksandal aastal, umbes passiivsed tegusõnad. Analüüsime seda häält tekstis Ülemaailmse lahkuse päeva algus? Selleks vastake pakutud küsimustele!
Selle saate alla laadida Portugali keele tegevus redigeeritavas Wordi mallis, valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka tegevus koos vastustega.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud algkooli viiendatele klassidele uhke vaala kohta. Keegi ei säästnud teda kiitust nii, et väike vaal arvas, et see on kogu loomise kõige ilusam loom
. Tutvume selle vaalalooga? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi! Seejärel vasta pakutud tõlgendusküsimustele!Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, ja ka vastamistegevuse.
Portugali tegevus, keskendunud põhikooli kaheksanda aasta õpilastele, aadressid eessõnad. Kuidas oleks, kui analüüsiks neid mängu kohta käivas tekstis ajaloo detektiivid? Niisiis, vastake pakutud küsimustele!
Selle saate alla laadida Portugali keele tegevus redigeeritavas Wordi mallis, valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka tegevus koos vastustega.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda kursuse õpilastele söövast jänkust. Tutvume selle jänku jutuga? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi! Seejärel vasta pakutud tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, ja ka vastamistegevuse.
Portugali tegevus, keskendus üheksanda klassi õpilastele, umbes verbaalsed hääled. Aktiivne hääl, passiivne hääl ja peegeldav hääl! Analüüsime neid tekstis Magus elu? Selleks vastake pakutud küsimustele!
Selle saate alla laadida Portugali keele tegevus redigeeritavas Wordi mallis, valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka tegevus koos vastustega.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele puhmakalade kaitsmise teemal. Teksti kohaselt, uudishimulikuks teeb need kalad võime punnitada oma keha nagu sünnipäeva õhupall! Kas me saame sellest rohkem teada? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi ja vasta siis pakutud küsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, ja ka vastamistegevuse.
Portugali tegevus, mis oli suunatud põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, u omadussõnad. Analüüsime neid sõnu tekstis, mis meile raamatut esitab lumepanter? Selleks vastake pakutud küsimustele!
Selle saate alla laadida Portugali keele tegevus redigeeritavas Wordi mallis, valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka tegevus koos vastustega.
Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele, Ruth Rocha kohta. Marcelo autor Marmelo Martelo, kes tutvustas brasiillaste põlvkondadele lugemisrõõmu, oli ise raamatute vastu kirglik.. Tutvume selle suurepärase Brasiilia kirjanikuga lähemalt? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi! Seejärel vasta pakutud tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, ja ka vastamistegevuse.
Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli üheksanda klassi õpilastele, pöördub viltused isiklikud asesõnad. Analüüsime neid raamatus tutvustavas tekstis Roheliste Gablesi Anne? Selleks vastake pakutud küsimustele! Kas lõigus „Saatus ei too poissi […]” tuleb ruumi täita kaldus isikliku asesõnaga „te”, „nemad” või „nemad”?
Selle saate alla laadida Portugali keele tegevus redigeeritavas Wordi mallis, valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka tegevus koos vastustega.