Tegevused silpidega CHA CHE CHI CHO CHU

CH-ga silbid võivad õpilastele tekitada palju kahtlusi, eriti X-tähega tekkida võiva segaduse korral. Seetõttu peavad õpetajad rakendama tegevusi silpidega CHA CHE CHI CHO CHU, nii saavad õpilased mõista portugali keele erinevust ja põhireegleid. Oleme välja valinud mõned tegevused, mis võivad õpetajaid aidata.

CH-sõnade näited:

kummist jalaga koera piitsa kontroll
šokolaadist seljakoti vahvli dušilutt juga churros churros chapolini kinnitid igav võti veekeetja mullikumm vihma maa šikk grill grill boss boss bowling boss müts looma põranda seljakott jala lõhn võtmehoidja korsten chuchu vahvlite sarv dušš kutsuma kapriis koer uinak Hiina juga suss koos kõristi kirvega šokolaad

Õpetajad võivad paluda õpilastel joonistada kümme eespool loetletud objekti.

1. Kopeeri:
cha che chi cho chu maa
Cha Che Chi Cho Chu
2. Lugege ja kopeerige:
müts, koer, dušš, suss, võtmehoidja, kirves.
3. Lugege ja kopeerige:
tee, talu, leidsin, et see on täis, nutt, gepard, lõhn, sinikas, saabus, võtmehoidja, lutt, dušš, suletud, nirisemine, tibutamine, vihmadušš.

4. Lugege ja kopeerige sõnad:
korsten, pakiruum, võti, suss, dušš, võtmehoidja, põrand, müts, lollakas.

5. Lugege, kopeerige ja eraldage nende sõnade silbid:
taldrik, müts, võti, chayote, vihm, leek, suss, leitud, šokolaad, koer.

TEKSTI TÕLGENDAMINE
CHICO LEITUD

MIDA CHICO LEIAB?

BICHU CHUCHU,

MOLDY ŠOKOLAAD,

HAIGETUD KOER,

RIPPITUD SUSK,

LÕHNUD KETT,

KINDLAKS VÕTI.

KAS TEMA MEELDIB?

1) MIS ON TEKSTI Pealkiri?
R .:

2) KAS SINU ARVAMUSES MEELDIS, MIDA LEIDI? PÕHJENDADA.
R .:

3) RING TEKSTIS AINULT CH-ga SÕNAD:

4) KORRALDAGE SÕNAD, MIS TE JÕULISTE, TÄHTIS: R .:

5) TÄITA CHA, CHE, CHI, CHO VÕI CHU
A) ____GAR
B) FE____DO
C) ____TO
D) ____IO
F) ____COTE
G) ____ Kanda
H) ____COLATE
I) ____RAR
J) ____VA
K) ____PETA
L) BI____NHO
M) ____FER
N) ____PEU
O) PALL____
P) ____FE
Q) GROUND____