Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli kuuenda klassi õpilastele Pähklipurejast. On jõululaupäev. Marie on kõigist kohalolijatest lummatud nukukujulise pähklipureja poolt. Ta majutab oma uue sõbra mängukappi - kuid südaööl kuuleb ta imelikke hääli. Mis sealt edasi saab, mis? Kas tundsite uudishimu selle Pähklipureja loo arengu kohta? Niisiis, lugege tekst hoolikalt läbi ja vastake seejärel erinevatele tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see teksti tõlgendamise harjutus alla aadressilt
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
On jõululaupäev. Marie on kõigist kohalolijatest lummatud nukukujulise pähklipureja poolt. Ta paneb oma uue sõbra mängukappi - kuid südaööl kuuleb ta imelikke hääli. Hirmus näeb ta oma ristiisa, leiutaja Drosselmeieri, kummitavalt õõtsutades seinakella kohal, ja hiirearmeed tormamas tuppa, mida juhatas seitsmepealine kuningas! Nende vastu tulevad kapist välja mänguasjad, mis hakkavad moodustuma. Neid ootab ees Pähklipureja korraldusel suur lahing ...
Unistuse ja tegelikkuse vahel elab Marie imelisi ja kummalisi lugusid kuningriikidest, loitsudest ja rõõmudest. Lood, milles ebaharilikul ristiisal on eriline roll ja milles saavad asuda ainult need, kellel on silmad ja süda ette valmistatud. Teil on?
See väljaanne sisaldab loo kahte varianti: E.T.A. Hoffmanni ja Alexandre Dumase klassika - mis populariseeris lugu ja inspireeris Tšaikovski kuulsat balletti - tõlkinud André Telles (prantsuse keelest) ja Luís S. Krausz (saksa keelest). Selles on ka muinasjuttude uurija ja spetsialisti Priscila Mana Vaz ettekanne ja üle 200 ajastu illustratsiooni. […]
Saadaval:. (Lõigetega).
Küsimus 1 - Lugege see lõik tekstist uuesti läbi:
“On jõululaupäev. Marie on kõigist kohalolijatest lummatud nukukujulise pähklipureja poolt. "
Selles lõigus autor:
() räägib katkendi raamatust “O Quebra-Nozes”.
() esitab arvamuse raamatu “O Quebra-Nozes” kohta.
() esitab hüpoteesi raamatu “O Quebra-Nozes” kohta.
2. küsimus - "Kas see on seal mahutab uue sõbra kappi […] ", rõhutatud mõiste:
() helistab Marile.
() võtab Marie tagasi.
() iseloomustab Marie.
3. küsimus - Palves "[...], kuid keskööl kuuleb ta imelikke hääli.", Paljastab teksti autor:
() loo “Pähklipureja” keerukus.
() loo “Pähklipureja” haripunkt.
() loo “Pähklipureja” tulemus.
4. küsimus - Väljend “Drosselmeieri leiutaja” tutvustab Marie ristiisa. Seetõttu täidab see järgmist:
( ) teema.
( ) Ma vean kihla.
() kutsuv.
5. küsimus - Teksti järgi näeb Marie oma ristiisa “seinakellil kükitamas”. Mida see tähendab?
() See tähendab, et ta näeb oma ristiisa seinal kellal istumas.
() See tähendab, et ta näeb oma ristiisa seinal olevale kellale toetumas.
() See tähendab, et ta näeb oma ristiisa küürutamas seina peal kella kohal.
6. küsimus - Ajavahemikul "Nende vastu tulevad mänguasjad kapist välja ja panevad end vormi." Tutvustab sõna "e":
() üks fakt, mis lõpetab teise.
() üks fakt, mis on teisega vastuolus.
() üks fakt, mis lisab teisele.
7. küsimus - Fragmendis „[…] ja milles valmistuvad ainult need, kellel on silmad ja süda valmis“, väljendab sõna „ainult“:
() kaasamine.
() piirang.
() välistamine.
8. küsimus - Pange tähele seda tekstilõiku:
"[…], Mis populariseeris lugu ja inspireeris Tšaikovski kuulsat balletti […]"
Selles segmendis viitab teksti autor:
() „Pähklipureja” uuele väljaandele.
() E.T.A. „Pähklipureja” algversioonile. Hoffmann.
() Alexandre Dumase “Pähklipureja” klassikalisele versioonile.
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatada sellest kuulutusest