Education for all people
Sulge
Menüü

Navigeerimine

  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Estonian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Sulge

Teksti tõlgendamine: ükskord

Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud viienda klassi õpilastele, Charles Darwini kohta. Loomad meeldisid Darwinile väga. Ta kogus kõik loomaliku! Kas saame Darwini elust rohkem teada? Selleks lugege teksti hoolikalt läbi! Seejärel vastake erinevatele tõlgendusküsimustele!

Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus, samuti lõpetatud tegevuse.

Laadige see teksti tõlgendamise harjutus alla aadressilt:

  • Sõna: Teksti tõlgendamine: ükskord - Charles Darwin - 5. klass - redigeeritav mall
  • PDF: Teksti tõlgendamine: ükskord - Charles Darwin - 5. klass - printimiseks
  • Mall: Teksti tõlgendamine: ükskord - Charles Darwin - 5. klass - vastustega

KOOL: KUUPÄEV:

PROF: KLASS:

NIMI:

Loe:

Üks kord…

Väga uudishimulik mees nimega Charles Darwin. Darwini uudishimu tuli lapsest saati. Ja ta oli laps üle 200 aasta. Ta sündis Inglismaal 1809. aastal. Nii et see ei tapnud uudishimu Google'is ega mujal Internetis. Mul ei olnud ka mobiiltelefoni, ei vaadanud televiisorit, ei kuulanud raadiot ega teinud enamikku asju, millega oleme täna harjunud. Elu oli väga erinev.

Loomad meeldisid Darwinile väga. Ta kogus kõik loomaliku! Mingil eluperioodil sai temast mardikate fanaatik. Tal oli Inglismaal praktiliselt kõiki mardikaliike. Kuid ühel päeval jõudis ta suurel laevareisil Brasiiliasse ja avastas meie metsad ja loomad. Peagi loobus ta kollektsiooni viimistlemisest, sest sai aru, kui palju erinevaid mardikaid seal väljas oli!

See pole veel kõik, mida ta mõistis sellel reisil, mis algas 1831. aastal ja kestis umbes viis aastat. Ta külastas Lõuna-Ameerika saari ja riike, vaatas ja uuris seal erinevaid loomi ja loodust. Nende uuringute tõttu muutis Darwin igavesti seda, kuidas teadus ellu suhtub.

Luiza Lages. “Fragment:“ Evolutsiooni avastamine ja teised Darwini lood ”. Saadaval:. (Kohandustega).

Küsimused

Küsimus 1 - Määrake teksti teema:

() mardikad.

() Charles Darwin.

( ) Lõuna-Ameerika.

2. küsimus - Loe tagasi:

"[…] Darwin muutis igavesti seda, kuidas teadus ellu suhtub"

Sellepärast, et ta:

() oli väga uudishimulik.

() oli mardikate suhtes fanaatiline.

() uuris mitut looma ja Lõuna-Ameerika loodust.

3. küsimus - Lauses „Ta on sündinud Inglismaal aastal 1809. ”, Allakriipsutatud avaldis osutab:

() koht.

() režiimis.

() aeg.

4. küsimus - Lauses "Mul polnud ka mobiiltelefoni, ma ei vaadanud televiisorit, ei kuulanud raadiot ega teinud [...]" väljendab mõiste "ja":

() summa.

() vastuseis.

() järeldus.

5. küsimus - Osutage tekstiosale, mis sisaldab võrdlust:

() "Darwini uudishimu tuli lapsest saati."

() "Elu oli väga erinev."

() "Darwinile meeldisid loomad väga."

6. küsimus - Segmendis „[…] enamik asju, millega meie ta on täna sellega harjunud. ”, esile tõstetud väljend on keele märk:

() ametlik.

() mitteametlik.

() piirkondlik.

7. küsimus - Tõmmake selle tekstilõigu alla verbid:

"[…] Saabus ta Brasiiliasse ja avastas meie metsad ja loomad."

Allajoonitud verbid väljendavad:

() Darwini tegevus.

() Darwini osariigid.

() Darwini omadused.

8. küsimus - Katkendis „See polnud lihtsalt seda mida ta sellel reisil märkas […] ”, viitab allajoonitud sõna teabele:

() mida öeldi varem.

(), millest teatatakse.

() mis tuleb lõpule viia.

Per Denyse Lage Fonseca

Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.

Ezoicteatada sellest kuulutusest
5-aastane teksti mõistmise tegevus5-aastane suuline tõlketegevusPortugali keele tegevus 5 aastatPortugali tegevus 5 aastat5-aastane teksti mõistmise harjutus5-aastane teksti tõlgendamineTeksti tõlgendamine koos vastustegateksti tõlgendamine printimiseks5-aastane suulise tõlke tund5-aastased arusaamise küsimused5-aastased teksti tõlgendamise küsimusedteksti tõlgendamise ülesanne 5 aastatTITLE tekst
Bataadi eelised, millest te ei tea, kuid peaksite
Bataadi eelised, millest te ei tea, kuid peaksite
on Nov 08, 2023
10 oskust, mis teevad sinust tööturul “pakis viimase küpsise”.
10 oskust, mis teevad sinust tööturul “pakis viimase küpsise”.
on Nov 08, 2023
Kas kapselkohv on halb? Vaadake, mida tervishoiutöötajad ütlevad
Kas kapselkohv on halb? Vaadake, mida tervishoiutöötajad ütlevad
on Nov 08, 2023
1 Aasta5. AastaKirjandusedPortugali KeelMeelekaart SeenedMeelekaart ValgudMatemaatikaEma IiMateeriaKeskkondTööturgMütoloogia6 AastatVormidJõuludUudisedUudiste VaenlaneNumbrilineC Ga SõnadParlendasJagades AafrikatMõtlejadTunniplaanid6. AastaPoliitikaPortugali KeelViimased Postitused Eelmised PostitusedKevadEsimene MaailmasõdaMain
  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Meelekaart Seened
  • Meelekaart Valgud
  • Matemaatika
  • Ema Ii
  • Mateeria
  • Keskkond
  • Tööturg
  • Mütoloogia
  • 6 Aastat
  • Vormid
  • Jõulud
  • Uudised
  • Uudiste Vaenlane
  • Numbriline
Privacy
© Copyright Education for all people 2025