Education for all people
Sulge
Menüü

Navigeerimine

  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Estonian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Sulge

Teksti tõlgendamine: usaldamatus

Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele varsa Roncinho kohta. Tema muutus üha kahtlasemaks teiste suhtes. Miks see on, ah? Kas me teame selle varsa lugu? Selleks lugege hoolikalt teksti “Umbusaldus”! Seejärel vastake kindlasti esitatud tõlgendusküsimustele!

Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, ja ka lõpetatud tegevuse.

Laadige see teksti tõlgendamise harjutus alla aadressilt:

  • Sõna: Teksti tõlgendamine: usaldamatus - 5. aasta - muudetav mall
  • PDF: Teksti tõlgendamine: usaldamatus - 5. klass - printimiseks
  • Mall: Teksti tõlgendamine: usaldamatus - 5. klass - vastustega

KOOL: KUUPÄEV:

PROF: KLASS:

NIMI:

Loe:

usaldamatus

Varss Roncinho muutus teiste suhtes üha kahtlustavamaks. Ja see polnud põhjuseta. Su isa oli väga rikas. Seetõttu oli kutsikal palju sõpru. Naiivselt uskus ta algul, et kõik meeldivad talle ise.

Tema pettumus saabus siis, kui pärast isa kogu varanduse kaotamist mõistis Roncinho, et sõbrad pöörduvad temast kõrvale ja naeravad tema uue olukorra üle. Milline ebameeldiv kogemus!

Aeg möödus ja Roncinho, nüüdseks juba täiskasvanud hobune, võitis kogu sõidu võitnud varanduse. Vanad lapsepõlvesõbrad naasid tema seltskonda otsima. Talle oli üsna selge, et neid köitis tema raha. Roncinho lükkas nad kõhklemata tagasi.

- Sa ei peta mind oma silmakirjalikkusega. Te ei ole võimeline teisi armastama, sest olete täis ahnust, ”ütlesin neile väga vastikult.

Ühel päeval kohtus Roncinho Zebrãoga, kes tundus tõesti olevat tema sõber. Nagu alati kahtlane, otsustas ta ta proovile panna.

Mõne aja pärast helistas ta oma sõbrale, öeldes, et ta on hasartmängudes kaotanud kogu oma varanduse.

"Ära muretse," vastas Zebrão. Ma võin teile raha laenata, kuni te sellest olukorrast välja tulete.

Roncinho sai aru, et tema pakutav sõprus oli siiras. Olin lõpuks leidnud tõelise sõbra!

Saadaval: .

Küsimused

Küsimus 1 - Loo järgi oli varsal Roncinhol "palju sõpru", sest:

() "Tema isa oli väga rikas".

() "ta uskus, et kõigile meeldis ta ise."

() "Mul tekkis järjest rohkem kahtlusi teiste suhtes".

2. küsimus - Lugege teine ​​lõik uuesti üle. Seejärel tuvastage arvamus fakti kohta:

A:

3. küsimus - Osas “Roncinho lükkas nad tagasi kõhklemata. ”, Allakriipsutatud avaldis osutab:

() koht.

() režiimis.

() aeg.

4. küsimus - Kirjas „- Te ei peta mind oma silmakirjalikkusega”:

() tähistab Roncinho kõne algust.

() soovitab Roncinho kõnes pausi.

() näitab Roncinho kõne järjepidevust.

5. küsimus - Katkendis „Sa ei suuda teisi armastada sest nad on täis ahnust […] ", On esile tõstetud fakt:

() ülaltoodu põhjus.

() ülaltoodu eesmärk.

() ülaltoodu tagajärg.

6. küsimus - Lõigus „[…] ütlesin neile: palju vastik. ”, allakriipsutatud sõna kasutati:

( ) seletama.

() intensiivistuvad.

() täiendavad:

7. küsimus - Segmendis "Usaldamatu nagu alati, otsustas pannaseda tõendini. ”jätkub esiletõstetud termin:

() Norskamine.

() Zebrão.

() loo jutustaja.

8. küsimus - Millisele olukorrale Zebrão viitab lauses „Ma võin teile raha laenata, kuni te sellest olukorrast välja tulete”.

A:

9. küsimus - Tekst "umbusaldus" on mõeldud:

() paneb inimesi mõtisklema.

() midagi avalikustada.

() anda mõned uudised.

Per Denyse Lage Fonseca

Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.

Ezoicteatada sellest kuulutusest
5. aasta5. klassi teksti mõistmise tegevusteksti tõlgendamise tegevus 5. kursusPortugali keele tegevus 5. kursusPortugali tegevus 5. aasta5. klassi teksti mõistmise harjutusteksti tõlgendamise harjutus 5. kursusteksti tõlgendamine tagasisidegaTeksti tõlgendamine koos vastustegateksti tõlgendamine printimiseksPDF-teksti tõlgendamineteksti tõlgendamise tund 5. klass5. klassi arusaamise küsimused5. klassi teksti tõlgendamise küsimused5. klassi teksti tõlgendamise ülesanne
Matemaatika tegevus: lahutamine
Matemaatika tegevus: lahutamine
on Jul 22, 2021
Matemaatika tegevus: probleemsed olukorrad jagunemisega
Matemaatika tegevus: probleemsed olukorrad jagunemisega
on Jul 22, 2021
Matemaatikategevus: loogilise arutluse küsimused
Matemaatikategevus: loogilise arutluse küsimused
on Jul 22, 2021
1 Aasta5. AastaKirjandusedPortugali KeelMeelekaart SeenedMeelekaart ValgudMatemaatikaEma IiMateeriaKeskkondTööturgMütoloogia6 AastatVormidJõuludUudisedUudiste VaenlaneNumbrilineC Ga SõnadParlendasJagades AafrikatMõtlejadTunniplaanid6. AastaPoliitikaPortugali KeelViimased Postitused Eelmised PostitusedKevadEsimene MaailmasõdaMain
  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Meelekaart Seened
  • Meelekaart Valgud
  • Matemaatika
  • Ema Ii
  • Mateeria
  • Keskkond
  • Tööturg
  • Mütoloogia
  • 6 Aastat
  • Vormid
  • Jõulud
  • Uudised
  • Uudiste Vaenlane
  • Numbriline
Privacy
© Copyright Education for all people 2025