Aktiivsus tõlgendus ja tekst, mis on suunatud algkooli viienda klassi õpilastele, "saim-de-coleira" kohta. Tema on nüüd raamatu teema, mille eesmärk on teadvustada lastele ja noortele nende säilitamise tähtsust.. Kas saame selle töö kohta rohkem teada? Niisiis, lugege teksti väga hoolikalt! Seejärel vastake erinevatele tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-faili, ja ka vastamistoimingu.
Laadige see teksti tõlgendamise harjutus alla aadressilt
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Rahvusvaheline Looduskaitse Liit (IUCN) ja ICMBio on tamariini (kahevärviline saguinus) on nüüd raamatu teema, mille eesmärk on teadvustada lastele ja noortele nende kaitse tähtsust. Bioloogide paari Maurício Noronha ja Dayse Campista ning ajakirjanik Marcus Pimenta välja töötatud teos “Os Marmosetid ja taevataim ”jutustab metsa otsivate marmosettide perekonnast elama.
Raamat on rahastatud Manaus kultuuriühenduste auhinna avalikust teatest, see on esimene kirjandusteos teemal "saim-de-coleira", loom, kes kannatab ohtude all, ulatudes Manaus kesklinnas otsa sõitmise ohust kuni kollase sabaga marmosetiga võistlemiseni (Saguinus midas) kaugemates piirkondades. Noored lugejad saavad kogu narratiivi vältel koos tegelastega teada Amazonase metsast, kaitsealadest ja inimtegevuse tagajärgedest looduses.
Raamatus on ka spetsiaalselt vanematele ja õpetajatele pühendatud osa koos ettepanekutega tegevuste jaoks koos lastega, mis julgustavad mõtisklema keskkonna eest hoolitsemise ja selle harjumuse üle lugemine.
Autorid lõid raamatule ja raamatutreilerile tasuta juurdepääsu tagamiseks ka virtuaalse platvormi, mis sisaldas teavet tauimi ja isegi selle karismaatilise primaadi toodetud helide kohta.
Furtado Marks. Blogi “Roheline salat”.
Saadaval: .
Küsimus 1 - Rihma otsas olev tekst on:
() muinasjutt.
() ülevaade.
() aruanne.
2. küsimus - Rõhutage verbi, mis väljendab tamariini käsitleva raamatu eesmärki:
„[…] Tamariin (kahevärviline saguinus) on nüüd raamatu teema, mille eesmärk on teadvustada lastele ja noortele nende säilitamise tähtsust. "
3. küsimus - Lugege see teksti fragment uuesti läbi:
"[…] Teos" Os Sauins-de-coleira ja Planta do Céu "räägib loo marmosets-de-coleira perekonnast, kes otsib metsa elamiseks."
Selles fragmendis autor:
() tsiteerib katkendit teosest.
() esitab töö teema.
() paljastab teose kohta arvamuse.
4. küsimus - Osas „[…] on raamat esimene saim-de-coleira” käsitlev kirjandusteos […] ”on number, mis näitab raamatu asukohta / kohta. Määrake see number:
5. küsimus - Segmendis „[...] julgustavad nad mõtisklema keskkonna eest hoolitsemise ja lugemisharjumuste üle“, viitab autor:
( ) lapsed.
() vanematele ja õpetajatele.
() raamatu tegevusele.
6. küsimus - Lõigus „Autorid lõid isegi virtuaalse platvormi eest tagada tasuta juurdepääs raamatule ja raamatu treilerile […] ”, allakriipsutatud mõiste osutab:
() platvormi loomise aeg.
() platvormi loomise eesmärk.
() platvormi loomise tagajärg.
7. küsimus - Väljaandes „[…] teavet tauimi ja isegi helide kohta, mille on tekitanud see karismaatiline primaat. ”, Esile tõstetud väljend:
() määrab väljundi.
() jätkab väljapääsu.
() teatab väljumisest.
8. küsimus - Tekst on kirjutatud keeles:
() kultiveeritud.
() mitteametlik.
() piirkondlik.
Per Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatada sellest kuulutusest
