2018. aastal oli Brasiilias 181 939 põhihariduskooli. Neist 28 673 (15,8%) pakkus keskharidust. Andmed pärinevad 2018. aasta kooliloendusest, mille Inep avaldas 31. jaanuaril.
Tehnoloogiliste ressursside kättesaadavus gümnaasiumis on suurem kui põhikoolis. Neid ressursse leidub enam kui 60% koolidest kõigis haldussõltuvustes. Raamatukogud või lugemissaalid asuvad enam kui 80% kõigist asutustest. Föderaal- ja eravõrkudes suureneb see arv 90%-ni.
näe rohkem
Kinnitatud: Samsung toodab tõesti kokkupandavaid ekraane…
Hiina teeb kosmosejaamas katseid sebrakalaga…
Kui Interneti-juurdepääs on reaalsus 95,1% keskkoolidest, siis teaduslabor on neist vaid 44,1%. See oluline õpiruum on avalikus võrgus 38,8% ja eravõrgus 57,2% keskkoolidest.
Mis puudutab endiselt haldusrajatisi, siis 2018. aasta kooliloendus näitab, et 83,4% föderaalkoolidest on keskkoolis teaduslabor. Seevastu katvust mõjutab riigi- ja munitsipaalkoolide struktuur, vastavalt 37,5% ja 28,8%.
Muid tehnoloogilisi ressursse ja õpperuume, nagu raamatukogu, on sagedamini 87,5% kõigist gümnaasiumidest; ja arvutilabor, mis on 78,1%.
Kõik 2018. aasta kooliloenduse andmed on kättesaadavad Inepi portaalis. Statistilised märkmed võtavad kokku peamised tulemused. Statistilised konspektid toovad tabelite abil andmed osariikide ja omavalitsuste lõikes.
Lähipäevil avaldab Inep 2018. aasta kooliloenduse tehnilise kokkuvõtte. Kooliloendust koordineerib Inep ning see viiakse läbi riigi ja valla haridusosakonna koostöös.
See hõlmab kõigi riigi riigi- ja erakoolide osalusel põhihariduse erinevaid etappe ja viise: tava-, eri-, kutse-, noorte- ja täiskasvanute (EJA). MEC-i teabega.
