Kunstiõpetuse tunniplaan (6.-9. klass)

Käsitsi muutvate kunstide tunniplaani eesmärk on muuta õpilastest lootust uurides lootustandvad kunstnikud.

TEEMA: Objektide teisendamine käsitsi

AASTA: 6. kuni 9. klass

EESMÄRGID:

• Õpilane kasutab oma kujutlusvõimet ja loovust, et muuta erinevate jooniste abil üks objekt teiseks.

VAJALIK MATERJAL:

• Objekti eksponeeritud nii, et kõik näevad selgelt;
• 10 vahega paberileht;
• Lõikelaud;
• Pliiats.

SISSEJUHATUS:

Asetage objekt ruumi ette ja juhendage õpilasi istuma, lõikelaud ja paber käes, veendumaks, et kõik näevad seda selgelt.

Seda tüüpi tegevus paneb õpilasi oma loovust rakendama, kuid paljudel neist võib uue objekti kasuks otsustamisel tekkida raskusi. Selle hõlbustamiseks laske õpilastel üksteisega ajurünnakuid teha ning arutada objektide kuju ja muid viise et seda saab positsioneerida, muutke paar korda asendit, laske neil mõelda ja naasta algsesse asendisse.

ARENG:

1. Selgitage, et esimesel eraldamisel peab igaüks joonistama objekti sellisena, nagu ta seda näeb.
2. Teises eraldamises peavad nad muutma mõnda objekti elementi, et see näeks välja nagu teine, näiteks kui objekt valitud on mängusõdur ja õpilane soovib, et sõdur muutuks puuks, peab ta käe vahetama haru.

1. Teistes lahutustes lisatakse ja eemaldatakse ükshaaval, lõpuks on õpilastel täiesti uus objekt.