Stereotüübioht tekib siis, kui inimene on hõivatud käitumisega viisil, mis kinnitab negatiivseid stereotüüpe tema rühma liikmete kohta. See täiendav stress võib lõpuks mõjutada tegelikku jõudlust konkreetses olukorras.
Näiteks võib naine matemaatikakursustes osalevate naistega seotud stereotüüpide tõttu närveerida, kui ta sooritab matemaatikaeksami. Ta muretseb, et halva hinde saamine paneb teised arvama, et naistel pole kõrge matemaatikavõime.
näe rohkem
Internetis on müügil mürgine lahus, mis lubab autismi ravida
Õpetaja tulemuslikkus on õpilaste täieliku kaasamise võtmetegur…
Kui inimesed on teadlikud negatiivsest stereotüübist oma rühma kohta, muretsevad nad sageli et teie sooritus antud ülesande täitmisel võib lõpuks kinnitada teiste inimeste uskumusi teie kohta Grupp.
Psühholoogid kasutavad terminit stereotüüpne oht, et viidata sellele seisundile, kus inimesed on hõivatud grupi stereotüübi kinnitamisega. Stereotüübi oht võib olla stressirohke ja häiriv inimestele, kes seda kogevad.
Seda nähtust peetakse olukorraspetsiifiliseks: inimesed kogevad seda ainult siis, kui nad on keskkonnas, kus negatiivne stereotüüp nende rühma kohta on neile silmapaistev.
Teadlased Claude Steele ja Joshua Aronson kuulsas stereotüüpse ohu tagajärgede uuringus kas mõned osalejad kogesid enne sõnavaratesti sooritamist stereotüüpset ohtu raske.
Üliõpilastel, kes kogesid stereotüüpset ohtu, paluti varem küsimustikule märkida oma rass testist ja nende tulemusi võrreldi teiste õpilastega, kes ei pidanud vastama küsimusele rassi.
Teadlased leidsid, et mustanahalised õpilased, kellelt küsiti nende rassi kohta, sooritasid testis halvemini. sõnavarast – nende hinded olid madalamad kui valged ja madalamad kui mustanahalised, kellelt nende kohta ei küsitud rassi.
Oluline on see, et kui õpilastelt nende rassi kohta ei küsitud, ei olnud mustade ja valgete õpilaste punktisummade vahel statistiliselt olulist erinevust.
Teisisõnu põhjustas mustanahaliste õpilaste kogetud stereotüüpne oht nende testis halvema soorituse. Kui aga ähvarduse allikas tagasi võeti, said nad valgete õpilastega sarnased hinded.
Stereotüüpide uurimine täiendab kõrghariduse mikroagressioonide ja eelarvamuste uurimist ning aitab meil paremini mõista marginaliseeritud rühmade kogemusi.
Näiteks Spencer ja tema kolleegid viitavad sellele, et korduvad kogemused stereotüüpsete ähvardustega võivad aja jooksul viia naised selle stereotüübi suhtes eralduma. matemaatika – teisisõnu võivad naised valida tunde mujal, et vältida stereotüüpset ohtu, mida nad matemaatikatundides kogevad.
Selle tulemusena võib stereotüüpne oht selgitada, miks mõned naised otsustavad mitte teha karjääri näiteks STEM-is. Stereotüüpide ohuuuringud on ka ühiskonda oluliselt mõjutanud – toonud kaasa sekkumisi stereotüüpse ohu vähendamiseks kavandatud haridusmeetmed ja ülemkohtu kohtuasjades on ohtu isegi mainitud stereotüüp.
Stereotüübiohu teema pole aga kriitikata. 2017. aasta intervjuus Radiolabile juhib sotsiaalpsühholoog Michael Inzlicht tähelepanu sellele teadlased ei ole alati suutnud korrata klassikaliste ohuuuringute tulemusi stereotüüpne.
Kuigi stereotüüpide oht on olnud lugematute uuringute teemaks, viivad psühholoogid endiselt läbi rohkem uuringuid, et teha kindlaks, kuidas stereotüübioht meid täpselt mõjutab.
Kuigi stereotüüpide oht võib üksikisikutele avaldada negatiivseid tagajärgi, võivad teadlased leidis, et psühholoogilised sekkumised võivad mõningaid ohu mõjusid leevendada stereotüüpne. Eelkõige on enesejaatusena tuntud sekkumine üks viis nende mõjude vähendamiseks.
Enesekinnitus põhineb ideel, et me kõik tahame näha end heade, võimekate ja eetiliste inimestena, ja tunneme vajadust kuidagi reageerida, kui tunneme, et meie minapilt on ohus. Enesekehtestamise teooria oluline õppetund on aga see, et inimesed ei pea ohule otse reageerima.
Näiteks kui olete mures testis halva hinde saamise pärast, võite meeles pidada muid asju, mis on teile oluline – võib-olla teie lemmikhobid, lähedased sõbrad või armastus raamatute ja muusika vastu spetsiifiline. Kui mäletate neid muid asju, mis teile samuti olulised on, pole test enam nii stressirohke.