Kas tead, mis BNCC (riiklik ühine õppekavabaas)? Tegemist on dokumendiga, mis reguleerib õpetamisvõrgustikke kooli õppekavade ja pedagoogiliste ettepanekute väljatöötamise osas alushariduse ja alushariduse staadiumis. Möödunud aastal kiitis selle struktuuri muudatused heaks Temeri valitsus, lõpetamata jäi vaid keskharidusega seotud osa.
Sellest tulenevalt on koolidel aega kuni 2020. aastani uute nõuete täitmiseks. Ja kui te ei suutnud artikli alguses esitatud küsimusele selgelt vastata, ärge muretsege! Paljud juhid ja pedagoogid kahtlevad endiselt dokumendis ja seetõttu on neil keeruline seda oma asutustes rakendada. Noh, selle olulise ülesande täitmiseks töötati välja väga kasulik tööriist: tasuta digitaalne juhend!
näe rohkem
Ettevõte toob turule 1. "lendava taldriku" meeskonnaliikmetele; kohtuda…
Merkuur sisenes Lõvi; uurige, kuidas see teie märki mõjutab
BNCC digitaalse juhendi: tervikliku õppekava koostamine koostas Brasiilia vormel-1 piloodi perekonna loodud vabaühendus Ayrton Senna Institute. Kasutades lihtsat ja arusaadavat keelt, toob sait kõik dokumendiga seotud selgitused, sealhulgas selle põhifunktsioonid, mis on kooli õppekava, tervikliku kooli kontseptsioonid ja kuidas BNCC saab olla struktureeritud.
Hea uudis on see, et juhend on tasuta ning sellele pääseb hõlpsalt juurde nutitelefonide ja arvutite kaudu. See sisaldab kümmet põhioskust, mille kallal tuleb põhihariduse õpilasega töötada, koos analüüsidega, mis on seotud nende emotsionaalsete oskustega. Ja kui asutuse õppekava on juba koostatud, saab juht vajadusel saidi abil mõne mõiste üle vaadata.
Sisu käsitletakse lihtsal viisil, kasutades infograafikat, videoid ja tekste. Otse avalehel näeb kasutaja materjali täielikku menüüd, sealhulgas „teksti tähtsust sissejuhatus ja selle ülesehitus“, õpilase vaade BNCC-le, õppekava lõiming jm õppeainetele teemaga seotud. Dokumendiga seotud kahtluste kõrvaldamiseks ja oma kooli õppekava koostamiseks tööriista abil, lihtsalt klõpsake siin.
Ikka teemal oli Haridusministeerium (MHM) vahendajaks juhtide ja riikliku ühtse õppekavabaasi (ProBNCC) rakendamise toetusprogrammi nõukogude koostajad. Kohtumised toimusid 9. ja 10. oktoobril ning need toimuvad alati Brasílias asuvas Esafi rahandushalduse koolis.
Eesmärk oli koondada iga osariigi tugiõppekavade väljatöötamise ja kinnitamisega seotud isikud, lisaks soodustada kogemuste vahetamist dokumentide kinnitamisel kasutatud strateegiate kohta nõukogudes haridust. MKM-i põhihariduse sekretariaadi (SEB) õppekavade ja üldhariduskoolide direktori Raph Gomes Alvese sõnul on osariigid jõudnud õppekavade lõpliku vormistamiseni koos omavalitsustega.
Seetõttu on oluline, et selle esindajad vahetaksid teavet, et mõista igas piirkonnas tehtud algatusi, mille eesmärk on tugevdada haridussüsteeme. Raph tuletab meelde, et mõned piirkondlikud nõukogud on loonud „ajutise (koostöö) instantsi, kus analüüsitakse õppekava dokumente. Pärast seda avaldatakse arvamus, mida saavad järgida ka teised haridusnõukogud.
Kohtumisel said osalejad tutvustada sel aastal saavutatud saavutusi, lisaks lähikuudeks tehtud plaanidele. Programmeerimisel olid neil ka ümarlauad ja töötoad, kus käsitleti väljatöötamise protsesse ja õppekavade kinnitamine, lisaks diagnoosid ja tegevuskavad nende rakendamise kohta aastal osariigid.
