Milleks te seda keelt kasutate? Sellele küsimusele on suhteliselt lihtne vastata, kuna enamik meist kasutab keelt, meie puhul portugali keel, et luua suhtlus ühe või mitme vestluskaaslase vahel või lugejad. Kindlasti olete ka märganud, et vastavalt kontekstile, millesse me oleme sisestatud, on keel võib muutuda, mis näitab, et iga kõne peab kohanema teguritega keeleväline.
On erinevat tüüpi tekste, tekste, mis esitavad eri keeli, millest igaüks vastab suhtluskonteksti spetsiifilistele nõudmistele. Täna räägime kirjandustekstidest ja mittekirjanduslikest tekstidest, elementidest, mis esitavad erinevusi oluline ja seetõttu ei tohiks seda tähelepanuta jätta, eriti kui teemaks on modaalsus kirjutatud. Tekstitüüpide mõistmine on oluline selleks, et mõista, kuidas saame neid loomiseks kasutada muuta meie suhtlus selgemaks ja kasutada ära meie käsutuses olevate tekstide mitmekesisust. käsutada. Lähme? Head lugemist ja head õppimist!
näe rohkem
Itaú Social 2022 jagab 2 miljonit füüsilist ja…
MTÜ Pró-Sabre SP pakub õpetajatele tasuta kursusi
Kirjakeelel on mittekirjanduskeelega mitu ühisosa. Siiski on mõned elemendid, mis võimaldavad meil eristada kirjanduslikke ja mittekirjanduslikke tekste. Kas need on:
Tänu neile elementidele lakkab kirjakeel olemast pelgalt keeleline objekt ja muutub ühtlasi esteetiliseks objektiks. Erinevalt diskursusest, mida me igapäevaselt omaks võtame tööl, koolis ja sõpradega, on tekstid kirjandustekste võib mitmeti tõlgendada, mis sõltub meie kogemustest ja repertuaarist kultuuriline. Läbipaistvuse ega informatiivsusega kohustust ei ole, see, kes kirjandusteksti valib, on vaba õõnestada grammatikat, sõnade semantilist väärtust ja määrata neile metafooriline ja sümboolne. Seda võib leida proosas, ilukirjanduslikes jutustustes, kroonikates, novellides, romaanides, romaanides ja luuletuste puhul ka värsis. Siin on näide kirjanduslikust tekstist:
Portugali klass
Keel
keele otsas,
nii lihtne rääkida
ja mõista.
Keel
tähtede tähepinnal,
kas sa tead, mida ta mõtleb?
Professor Carlos Góis, tema on see, kes teab,
ja see läheb metsa raadamisele
minu teadmatuse amatsoonid.
Grammatikakujud, vahelejätmine,
talla mind, uimasta mind, röövi mind.
Ma juba unustasin keele, milles sõin,
kui ma palusin õue minna,
milles ta võttis ja lõi,
keel, lühike murtud keel
tutvumine nõbuga.
portugali keel on kaks; teine, mõistatus.
Carlos Drummond de Andrade
Vastupidiselt sellele, mis juhtub kirjandustekstidega, mille puhul on muret keelelise objekti ja ka stiili pärast, on tekstid Mittekirjanduslikel tekstidel on täpselt määratletud omadused, et nad saaksid täita oma põhiülesannet, milleks on enamikul juhtudel teavitama. Kui mõtleme teabele, tuleb loetleda mõned elemendid, nagu objektiivsus, läbipaistvus ja pühendumine mittekirjanduslikule keelele, vältides nii võimalikke vigu teksti tõlgendamisel. Kirjandusvälises tekstis on põhimure objekt. Uudised, ajakirjanduslikud artiklid, didaktilised tekstid, sissekanded sõnaraamatutes ja entsüklopeediates, mitteverbaalse keele näited on reklaamid, teadustekstid, toiduvalmistamise retseptid ja juhendid. kirjanduslik. Kirjandusliku ja mittekirjandusliku keele erinevuste paremaks illustreerimiseks lugege tekste 1 ja 2:
(Tekst 1) Prügi hooletusse jätmine on mustus
Iga päev, kaks tundi enne linnahalli veoauto saabumist, ühe filiaali juhtkond McDonald's hoiustab kümneid kilekotte, mis on täidetud papi, vahtpolüstürooliga, võileivad. Selle tulemuseks on kahetsusväärne kerjuste pidusöök. Kümned neist lähevad sinna materjali ümber pöörama ja jätavad jäänused lõpuks laudteele laiali. (Vt São Paulo, 23.–29.12.92).
(Tekst 2) Loom
Ma nägin eile looma
Õue räpases
Toidu kogumine prahi vahele.
Kui ma midagi leidsin,
Ei uurinud ega haistnud:
Ta neelatas ahnelt.
Loom ei olnud koer,
See ei olnud kass
See ei olnud hiir.
Loom, mu jumal, oli mees.
(Manueli lipp. Seletas proosas ja värsis. Rio de Janeiro: J. Olympio/MEC, 1971, lk 145)
Kas märkasite, et nii tekstil 1 kui ka tekstil 2 on sarnane teema? Mõlemad käsitlevad sama teemat: inimesed, kes tuhnivad toidu otsimisel prügis. Vaatamata temaatilisele sarnasusele on tekstid kasutatava keele tüübi poolest oluliselt erinevad. 1. tekstis domineerib keele viitav funktsioon, kuna ajakirjas avaldatava uudise peamine eesmärk on laialt levinud on teavitada lugejat ebamugavustest, mida kerjused tekitavad, kui nad jätavad prügi laiali laiali. korrus.
Teises tekstis, Manuel Bandeira kaunis luuletuses, domineerib keele poeetiline funktsioon, kuna et autor kasutas kirjanduskeele ressursse, et tekitada lugejas mõju tahtis. Luuletus kujutab alandavat seisundit, milleni võib inimene jõuda, kui ta jõuab viletsuse tipuni. On võimalik tajuda poeedi nördimust selle fakti üle, mis tema jaoks on absurdne, kuna inimene ei tohiks kunagi sarnaneda loomaga. Peamine erinevus tekstide vahel seisneb selles, kuidas teemat käsitleti: kui ajakirjanikku muretses põrandale puistatud prügi, tekkis ebamugavus kerjuste provotseerituna tundis luuletaja muret kerjuse ja tema alandava seisundi pärast, näidates sellega žanri sotsiaalset pühendumust, mida sageli peetakse võõrandunud.
Luana Alves
Lõpetanud kirjas
