tegevus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele, umbes Detektiiv Simson. Kas olete sellest raamatust kunagi kuulnud? Ei? Niisiis, lugege tekst hoolikalt läbi! Seejärel vastake kindlasti erinevatele pakutud tõlgendamisküsimustele!
Selle Wordi mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis PDF-vormingus printimiseks ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see lugemist mõistmise harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Kaotasid nupu, mobiiltelefoni, sõbra? Ära muretse. Simson, linna kuulsaim detektiiv, leiab!
Samalt edu autorilt vaata aknast välja, see interaktiivne OTSI JA LEIA raamat toob pilkupüüdvaid illustratsioone ja rikkalikke detaile, mis jutustavad loo sees aina rohkem lugusid.
Olgu selleks siis kadunud inimeste ja loomade või klientide kadunud esemete leidmine, Samsão detektiivikoer ei säästa oma jõupingutusi. Ta uuristab oma juhtumite lahendamiseks merepõhja, mägesid, metsi ja isegi linna kanalisatsiooni ja torusid. Igasugune abi on teretulnud, seega haara luup ja asu tööle!
Raamatu autor/illustreerija: Katerina Gorelik.
Raamatu tõlge: Lígia Azevedo.
Saadaval: .
Küsimus 1 - Ülaltoodud tekst on:
( ) kokkuvõte.
( ) teade.
( ) arvustus.
2. küsimus – Tõmba joon alla järgmisele väljavõttele, mis tutvustab tegelast Simsonit:
"[…] Simson, linna kuulsaim detektiiv, leiab selle!"
3. küsimus – Loe tagasi:
„[…] see interaktiivne OTSI JA LEIA raamat […]”
Millisele raamatule tekst viitab?
4. küsimus – Fragment "Kas leida kadunud inimesi ja loomi või oma klientide kadunud esemeid, ei säästa detektiivikoer Simson oma jõupingutusi." See on:
( ) jutustus.
( ) kirjeldus.
( ) argument.
5. küsimus – Ülaltoodud fragmendis väljendab sõna "ja" ideed:
( ) summa.
( ) kontrast.
( ) vaheldumine.
6. küsimus – Lõikus"Ta otsib merepõhja […]”, allajoonitud sõna kasutati eesmärgiga:
( ) võta tagasi detektiivikoer Simson.
( ) tutvustab detektiivikoer Simsonit.
( ) iseloomustavad detektiivi Simsoni koera.
7. küsimus – Vaata:
"Ta otsib oma juhtumite lahendamiseks läbi mere põhja, mäed, metsad ja isegi linna kanalisatsioonitorud ja torud."
Selles tekstiosas tutvustab termin "eest":
( ) saatus.
( ) üks suund.
( ) eesmärk.
8. küsimus – Jaotises “Igasugune abi on teretulnud, nii et haara luup ja asu tööle!” on tekst:
( ) teeb kutse.
( ) annab nõu.
( ) avaldab korraldust.
9. küsimus – Määrake segment, mis sisaldab arvamust:
( ) "Kaotasid nupu, mobiiltelefoni, sõbra?"
( ) “Sama tabamuse autori poolt vaata aknast välja […]”
( ) „[…] toob pilkupüüdvad illustratsioonid, mis on detailiderohked […]”
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud kirjanduse eriala ja kaugõppe spetsialist.
