Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli üheksanda klassi õpilastele, umbes adnominaalsed lisandid. Analüüsime termineid, mis iseloomustavad või määravad tekstis nimisõnu Rahvuslikud parema- ja vasakukäelised? Selleks vasta pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Brasiilias laiskutega läbi viidud uuring näitas, et isegi nende aeglaste ja uudishimulike loomade puhul Samuti on eelistus, kui valida, millist käsivart kasutada okste tõmbamiseks toit. Uuringud jätkuvad ja peagi saame teada, kas laisklejate populatsioonis on ülekaalus parema- või vasakukäelised.
Shery Pinheiro.
Ajakiri "Teadus täna lastele". Väljaanne 267.
Saadaval: .
Küsimus 1 - Tõstke esile järgmine lisand:
"Riiklikud paremakäelised ja vasakukäelised"
2. küsimus – Lõigus „[…] need aeglased ja uudishimulikud loomad […]”, esiletõstetud termin on lisand, kuna:
( ) selgitab nimisõna.
( ) määrab nimisõna.
( ) täiendab nimisõna.
3. küsimus – Väljavõttes „[…] nad kasutavad seda söötmise ajal okste tõmbamiseks.“ on adnominaalsed lisandid. Tuvastage need:
4. küsimus – Ülaltoodud väljavõttes on adnominaalsed lisandid väljendatud järgmiselt:
( ) artiklid.
( ) numbrid.
( ) asesõnad.
5. küsimus – Vaata:
"Uuringud jätkuvad ja peagi saame teada, kas laisklejate hulgas on ülekaalus parema- või vasakukäelised."
See segment esitab adnominaalse lisandi funktsiooniga fraasi. Märkige see:
( ) "varsti".
( ) "me saame teada".
( ) "laiskusest".
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud kirjanduse eriala ja kaugõppe spetsialist.
