Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli üheksanda klassi õpilastele, uurib häälkõned. Analüüsime väljendeid, mis on moodustatud kahest või enamast sõnast, kuid ühe funktsiooniga? Selleks vasta pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Mitte ainult ilu märk, vaid tukaanide nokk aitab neid nimetada. Mõned näited on rohelise ja musta nokaga tuukanid, aga ka valge, pruuni ja kollase nokaga aracaris. […]
Veel üks uudishimulik omadus, mida nokad pakuvad, on tukaanide kehatemperatuuri säilitamine. Teadlased avastasid, et lind võib hämmastava kiirusega muuta oma temperatuuri kuni 10 kraadi Celsiuse järgi, olgu see siis kuum või külm.
See protsess toimub nii, et kuna nokk on vaskulariseerunud, võib see piirkonda verd saata, et kuuma ilmaga temperatuuri alandada või külma korral vastupidi teha.
Saadaval:. (Lõikamise ja kohandamisega).
Küsimus 1 - Vaata:
"Mõned näited on rohe- ja mustanokkalised tuukanid, aga ka valge-, pruuni- ja kollanokk-arakaarid."
Tuvastage selles segmendis kasutatud sidesõna:
2. küsimus – Jaotises "[…] tukaanide kehatemperatuuri säilitamine." on omadussõna, mis vastab omadussõnale:
3. küsimus – Väljavõttes “[…] lind võib muuta oma temperatuuri kuni 10 kraadi Celsiuse järgi […]” on fraasi põhiverb:
( ) infinitiiv.
( ) gerund.
( ) osastav.
4. küsimus – Tõstke esile järgmine eessõnafraas:
„[…] saata asukohta verd, et kuumuses temperatuuri alandada või vastupidi […]”
5. küsimus – Ülalpool esile tõstetud eessõnaline fraas loob seose:
( ) põhjus.
( ) aeg.
( ) eesmärk.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud kirjanduse eriala ja kaugõppe spetsialist.