tegevust teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli kolmanda ja neljanda klassi õpilastele, küsimustega tekstil Mahajäetud maja mõistatus.
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see tekstitõlgenduse harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Tänaval, kus Pedro elas, oli mahajäetud maja, mis tekitas temas alati uudishimu. Ühel päeval otsustas ta seda uurida. Sisse astudes leidis ta intrigeeriva vaatepildi: tolmune mööbel, ämblikuvõrgud ja vana maal seinal.
Uudishimulikult uuris Pedro maali ja leidis selle taga peidetud ümbriku. Ümbriku sees oli kiri, millele oli kirjutatud mõistatus. Pedro veetis tunde mõistatust lahti mõtestades ja mõistis, et see viis konkreetsesse asukohta maja aias. Seal ta kaevas ja leidis vana seifi. Õige kombinatsiooniga avanes seif, paljastades vana foto ja päeviku.
Fotol olid tundmatud inimesed ajastukohastes kostüümides, päevikus olid aga märkmed elu kohta selles majas. Pedro mõistis, et on avastanud natuke mahajäetud maja ajalugu ja seal elanud inimesi.
1) Mis on teksti pealkiri?
V:
2) Mis tekitas Pedros tema tänaval alati uudishimu?
V:
3) Mida ta otsustas mahajäetud majaga ette võtta?
V:
4) Mida Pedro majja sisenedes leidis?
V:
5) Mis oli peidus vana maali taga?
V:
6) Kuidas Peetrus kirjas oleva mõistatuse lahti mõtestas?
V:
7) Mida ta seifi avades avastas?
V:
Per Juurdepääs
