tegevust teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele, umbes Antonia. Kas loeme teksti, mis meile seda raamatut tutvustab? Seejärel vastake erinevatele pakutud küsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see tekstitõlgenduse harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Päev oli vaevu alanud ja seal ta oli, Antonia, raputas valju kurguga oksi ja kutsus oma karja pesadest hüppama: „Ärka üles, linnukesed. Tulge laulma ja vilistama."
Nii oli igal hommikul. Animeeritud Antonia siin ja pahur kamp seal. „Lõpeta see! Me tahame magada!" Keegi ei talunud laulmist, kuid ta ei hoolinud isegi koledatest nägudest.
Ühel päeval ta aga väsis ja otsustas metsast lahkuda. Nii sündis sõprade vahel järjekordne suhe. Igatsus tabas mõlemalt poolt. Ja Antonia mõtles välja geniaalse plaani, et tagada, et tegelikult ei häiriks teda miski, sest tema saatus pidi olema mingil moel alati lähedal.
Autor: Anke de Vries
Illustraator: Piet Grobler
Tõlge: Camila Werner
Saadaval:. (Kohandusega).
Küsimus 1 - Kes kirjutas raamatu "Antoonia"?
( ) Piet Grobler.
( ) Anke de Vries.
( ) Camila Werner.
2. küsimus – Loe tagasi:
"Päev oli vaevu alanud ja seal ta oli, Antonia, raputas valju kurguga oksi ja kutsus oma karja pesadest hüppama […]"
See väljavõte on:
( ) jutustus.
( ) kirjeldus.
( ) argument.
3. küsimus – Lõigus “Antonia elevil siit, see on pahur kamp seal.”, allajoonitud termin näitab:
( ) summa.
( ) kontrast.
( ) vaheldumine.
4. küsimus – Alla kriipsutage alla sõna, mida kasutas loo peategelane Antonia:
"Keegi ei saanud laulmisega hakkama, kuid ta ei hoolinud isegi koledatest nägudest."
5. küsimus – "Kuid ühel päeval ta väsis ja otsustas metsast lahkuda." selgub tekstist:
( ) loo algus.
( ) loo haripunkt.
( ) loo tulemus.
6. küsimus – Segmendis „Oli nagu nii et sõprade vahel sündis teine suhe.”, tähistab esiletõstetud sõna asjaolu:
( ) koht.
( ) režiimis.
( ) aeg.
7. küsimus – Millisele kahele poolele tekst viitab lauses “Igatsus tabas mõlemat poolt”?
8. küsimus – Osas “Ja Antonia tuli välja hiilgava plaaniga […]” on näide verbist:
( ) mitteametlikus keeles.
( ) piirkondlikus keeles.
( ) teaduskeelest.
9. küsimus – Teksti järgi tahtis Antonia "veenduda, et tegelikult ei häiriks teda miski". Miks ta uskus, et ta ei tülita oma sõpru?
10. küsimus – Jutumärgid näitavad tekstis:
( ) tsitaadid.
( ) arvamused.
( ) parandused.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud kirjanduse eriala ja kaugõppe spetsialist.
