Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli üheksanda klassi õpilastele, umbes isikulised asesõnad. Analüüsime neid meid raamatus tutvustavas tekstis Seiklusskulptuur? Lauses “Räägime skulptuuridest.” on teemaks peidetud isiklik asesõna. Kuidas oleks selle tuvastamisega?
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Need on linnades laiali. Leiame neid hoonete aedadest, majadest, keset kõnniteed, muuseumidest. Me räägime skulptuuridest. See raamat näitab mõnda kuulsat, nagu Lunastaja Kristus, ja mõnda väga uudishimulikku, nagu kuubik, mille sees on külmunud suits. Ja loomulikult aitab see meil sellest kunstivormist veidi rohkem aru saada.
Ajakiri "Teadus täna lastele". Väljaanne 177.
Saadaval: .
Küsimus 1 - Tõstke esile järgmine isiklik asesõna:
"Need on levinud üle linna."
2. küsimus – Eespool esile tõstetud isiklik asesõna viitab:
3. küsimus – Loe tagasi:
"Me võime leidaneid hoonete aedades, majades, keset kõnniteed, muuseumides.
Esiletõstetud isiklik asesõna toimib süntaktiliselt järgmiselt:
( ) teema.
( ) otsene objekt.
( ) kaudne objekt.
4. küsimus – Lauses “Räägime skulptuuridest.” on teemaks peidetud isiklik asesõna. Tuvastage see:
5. küsimus – Vaata:
"Ja loomulikult aitab see meil selle kunstivormi kohta natuke rohkem mõista."
See väljavõte sisaldab isiklikku asesõna. Märkige see:
( ) "meie".
( ) "The".
( ) "see".
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud kirjanduse eriala ja kaugõppe spetsialist.
