Lühitekstid tagasisidega tõlgendamiseks

Kogu sisus on tõlgendamiseks mõeldud lühike tekst koos malliga, mis on loodud spetsiaalselt teie õpetaja jaoks klassiruumis rakendamiseks, et teada saada, kas tekst on tõlgendatud kooliklassi puhul, vaadake pildi all oleva teksti klassifikatsiooni, näidates, millise klassi jaoks see tekst on välja töötatud, et alati aidata meie õpilased.

Veetsin oma elu valijaid taga ajades ja otsin nüüd lugejaid. (José Sarney, Veja, dets / 97)

3) Elu muutus tuletatakse tekstist:
a) sportlik
b) intellektuaalne
c) professionaalne
d) sentimentaalne

4) Teksti autor soovitab lähtuda järgmisest:
a) kirjanik poliitikule
b) poliitik ajakirjanikule
c) poliitik romaanikirjanikuks
d) poliitik kirjutajani

5) Tekstist järeldatakse, et autori esialgne tegevus oli:
kena
b) püsiv
c) lihtne
d) aus

6) Eelmise üksuse vastust õigustav väljavõte on järgmine:
a) ja nüüd
b) lugejad
c) veetsin oma elu
d) valijate taga

7) Sõna või väljend, mis ei saa seda terminit nüüd asendada, on:
a) hiljuti
b) hetkel
c) praegu
d) sel hetkel

TEKST III

Loomad, keda ma koolitan, ei ole kohustatud tegema seda, mis nende loomusega vastuolus on. (Gilberto Miranda, Folha de São Paulos, 23.02.1996)

8) Tunne, mis autori positsiooni loomade suhtes kõige paremini määratleb, on:
a) usk
b) austus
c) solidaarsus
d) armastus

9) Teksti autor on:
a) tähelepanelik treener
b) külmkoolitaja
c) kvalifitseeritud treener
d) teadlik treener

10) Teksti järgi loomad:
a) peavad läbima igat liiki koolituse.
b) on koolitatud teatud piirides.
c) ära tee seda, mida loodus neile lubab.
d) ei ole autori pärast mures.

Mall:

01 - D

02 - B

03 - C

04 - D

05 - B

06 - C

07 - A

08 - B

09 - D

10 - B