VÄRVITEHNIKAD VARASES LASTEPUUDE KOOLITUSES

Lasteaia maalitehnikad on alati väga teretulnud, samuti väikeste meelt lahutama tegevusi, mida neile meeldib teha, on neil alati midagi enamat õppida maalimine.

Selle tehnika eesmärk on kasutada erinevaid graafilisi ja plastilisi materjale, et laiendada printimise ja suhtlemise võimalusi. Looge erinevate materjalide abil mõned maalimistehnika.

Kasutage erinevaid värve ja värvitingimusi, tundes erinevaid värvimistehnikaid. Seda saab töötada lastega, kujundite, graafiliste materjalide dipoodidega, peenmotoorikaga.

Tindiguašš ja pael - andke igale lapsele võlakirjapaber ja paluge neil seda horisontaalselt kasutada. Tehke kättesaadavaks erineva suurusega nööritükid. Paluge õpilastel kleepida paberi pinnale liim ja kleepida nöörilõngad vastavalt soovile, moodustades kujunduse. Kui liim on kuivanud, paluge neil joonistada nööride vahele tühjad kohad.

Maalriteibi ja guaššvärviga maalimine - jagage õpilastele maalriteibi tükid ja laske neil paberilehele vabalt kleepuda. Seejärel värvige ülejäänud ruumid soovitud värvides guašš- või aniliinvärviga, laske neil kuivada ja eemaldage lindid ettevaatlikult ning jälgige saadud kujundeid ja efekte.

Pointillismi tehnikaga maalimine - andke õpilastele kummipliiats või vatitampoon, pliiatsijuhend, paluge õpilastel seda teha joonis, seejärel pliiatsi / kustutuskummi või vatitampooni otsaga tembeldab see joonise pinna, kuni see selle täielikult täidab.

Tundide ajal on vaja pidevalt luua olukordi, kus laps joonistab soovitud teemale ja proovige erinevaid materjale - pliiatsit, värvi, värvipliiatsid, süsi - ja mitmesuguseid tugesid - paberit, põrandat, liiva, Sein ...

Teoste hindamine määrab ka tulevaste kunstilavastuste arengu. Seetõttu on vaja väärtustada kõigi joonistusi ja dialoogi õpilastega, seades kahtluse alla, mis on iga joonis.