Portugali tegevus, mis on suunatud õpilastele keskkooli I kursusel, koosneb erinevatest küsimustest, mille eesmärk on õppida mineviku verbid. Tegevuse põhiteksti autor on Manoel de Barros.
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Täna sain kaheksakümmend viis aastat vanaks. Luuletaja sündis kolmeteistkümnest. Sel ajal kirjutasin oma talus elavatele vanematele kirja, milles ütlesin, et olen juba otsustanud, milline ma oma tulevikus olla tahan. Et ma ei tahtnud arst olla. Ei raviarst ega majaehitamise ega maa mõõtmise arst. Ma tahtsin olla sõnastus. Mu isa läks pärast kirja lugemist veidi ebamääraseks. Mu ema kallutas pead. Tahtsin olla fraasitaja ja mitte arst. Nii küsis mu vanem vend: aga kas see fraasimehelik mees hoiab kodus toitu? Ma ei tahtnud olla arst, vaid tahtsin olla sõnastus. Mu vend nõudis: aga fraasiks olemine ei pane majja toitu, me peame selle poisi kätte motika panema, et ta ei varieeruks. Ema langetas veel veidi pead. Isa jäi mõnevõrra ebamääraseks. Kuid ta ei pannud motikat.
BARROS, Manoel de. “Leiutatud mälestused lastele”; illustreerib Martha Barros. São Paulo: Brasiilia planeet. 2006. P. 13.
Küsimus 1 - Tõmmake alla mineviku verbid, mis moodustavad järgmised laused:
a) "Luuletaja sündis kolmeteistkümnest."
b) „Sel ajal kirjutasin vanematele kirja […]”
c) "Nii et mu vanem vend küsis [...]"
d) "Ema langetas veel veidi pead."
2. küsimus - Eelmise küsimuse allajoonitud tegusõnad viitavad faktidele:
a) see võib juhtuda.
b) mida tehakse kõne ajal.
c) täielikult valmis.
d) mis toimub.
3. küsimus - Märkige lause, mille verb minevikus on link:
a) "Täna sain kaheksakümmend viis aastat vanaks."
b) "Mu ema noogutas."
c) "Isa jäi veidi ebamääraseks."
d) "Kuid ta ei kasutanud motikat."
4. küsimus - Jaos „[…] kirjutasin selle oma vanematele elanud talus […] ”viitab tõendatud verb protsessile:
a) hüpoteetiline
b) lõpetamata
c) täidetud
d) teostuses
5. küsimus - Tehke kindlaks verbi „elatud“ leidmise aeg:
6. küsimus - Katkendis “[...] loen, et ma juba olen otsustas milline ma tahtsin oma tulevikus olla. ”, oli esiletõstetud verb käände vormis:
a) minevik
b) minevik
c) mineviku tulevik
d) minevik täiuslikum
7. küsimus - Segmendis "Mu isa läks pärast kirja lugemist veidi ebamääraseks" näitab verbi minevikus "oli":
a) püsiv seisund.
b) ajutine seisund.
c) näiline seisund.
d) riigi järjepidevus.
8. küsimus - Registreerige verbi kasutamine minevikus:
a) "Et ma ei tahtnud arst olla."
b) "Ei raviarst, majaehitamise ega maa mõõtmise arst."
c) "[...] aga kas see fraas hoiab toitu kodus?"
d) "[…] peame kõplama […]"
9. küsimus - "Ema noogutas." Paindes verbi "kaldu" minevikus, kirjutatakse see lause ümber järgmiselt:
a) Ema noogutab.
b) Mu ema kummardas pead.
c) Mu ema kummardas pead.
d) Mu ema kummardaks pead.
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest
