Ajalooline tegevus, mis on suunatud teise kursuse gümnasistidele, väljatöötatud küsimustega Mehhiko revolutsiooni kohta.
Selle luguülesande saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see ajalooharjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
1) Millised olid Mehhiko tunnused pärast tema iseseisvumist 1821. aastal
a) Poliitiline ja majanduslik stabiilsus
b) Poliitiline ebastabiilsus ja sotsiaalsed rahutused
c) sotsiaalne ja majanduslik stabiilsus
d) sotsiaalne ja majanduslik ebastabiilsus
2) Kohe pärast revolutsiooni puhkemist hakkasid talupoegade massid end relvastama
a) Võitle latifundiumiga ja edenda agraarreformi
b) Võimu arestimine
c) maa vallutamine
d) Ekspordi valdamine
3) Võib öelda, et 1917. aastal talupoegade revolutsionääride armee poolt sõjaväeline okupatsioon Mexico Citys sillutas teed
a) Eksport
b) Külade väljasuremine
c) Riigi demokratiseerimine
d) maa suurendamine suuromanikele
4) Kes käivitas Ayala plaani, mis ilmnes agraarreformiga, mis nõudis maade tagasivõtmist?
a) autor Emiliano Zapata
b) Pancho Villa poolt
c) Lázaro Cárdenas
d) Diego Rivera
5) Isegi revolutsiooni läbi viidud märkimisväärse agraarreformiga kaotasid talupojad aja jooksul suure osa vallutatud maast. Millised olid tingimused, mis selleni viisid?
A.
Per Camila Farias.
Kell vastused on päise lingil.
teatada sellest kuulutusest